電子技術(shù)應(yīng)用
電子信息技術(shù)運(yùn)用技術(shù)專業(yè)課程設(shè)定?
一、招收目標(biāo)與修業(yè)年限?
本技術(shù)專業(yè)招生中學(xué)大學(xué)畢業(yè)生或具備同等學(xué)力申碩者,修業(yè)年限三年。?
二、培養(yǎng)計(jì)劃與經(jīng)營(yíng)范圍?
(一)
培養(yǎng)計(jì)劃?
本技術(shù)專業(yè)塑造在電子器件整個(gè)設(shè)備生產(chǎn)制造、服務(wù)項(xiàng)目和管理方法第一線工作中的一般電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)節(jié)與維修人員。?
(二)
經(jīng)營(yíng)范圍?
本技術(shù)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生關(guān)鍵朝向電子設(shè)備制造業(yè)企業(yè)和運(yùn)營(yíng)企業(yè),從業(yè)一般電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)節(jié)、檢修和檢測(cè)等技術(shù)性工作中,及其電子設(shè)備、電子元件的購(gòu)置和銷售業(yè)務(wù)。?
三、專業(yè)知識(shí)與能力構(gòu)造及規(guī)定?
(一)
知識(shí)體系與規(guī)定?
1. 把握電子產(chǎn)品、電子設(shè)備常見(jiàn)電子器件與原材料的基礎(chǔ)知識(shí)。 2. 把握電焊工、電子電路的基礎(chǔ)知識(shí)。?
3.
把握典型性電子器件整個(gè)設(shè)備的構(gòu)成基本原理及各一部分元器件與作用電源電路的功效。 4. 掌握電子器件整個(gè)設(shè)備生產(chǎn)制造中常用到的各種各樣新技術(shù)應(yīng)用、新技術(shù)新工藝。 5. 掌握電子設(shè)備營(yíng)銷技術(shù)。 (二)
能力構(gòu)造與規(guī)定?
1. 能嫻熟實(shí)際操作和應(yīng)用常見(jiàn)儀表儀器、儀表盤。 2. 學(xué)好閱讀文章電子器件整個(gè)設(shè)備路線圖和工藝文件。?
3. 能安裝、調(diào)節(jié)、檢修、檢測(cè)電子產(chǎn)品、電子設(shè)備。 4.
能實(shí)際操作、應(yīng)用、維護(hù)保養(yǎng)較繁雜的電子產(chǎn)品。 5. 基本學(xué)好對(duì)電子設(shè)備生產(chǎn)工藝流程的管理方法。 6. 能依靠專業(yè)書籍閱讀文章與技術(shù)專業(yè)方面的英文材料。 7. 基本具有電子設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力。
(三本技術(shù)專業(yè)學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時(shí)要獲得全國(guó)性計(jì)算機(jī)二級(jí)考?初中級(jí)資格證書(或別的同資格證書)、英語(yǔ)水平等級(jí)考試初中級(jí)資格證書(或別的同資格證書)及相對(duì)的崗位職業(yè)資格證或技術(shù)性資格證書,如國(guó)家職業(yè)職業(yè)技能鑒定無(wú)線通信裝接工中級(jí)工資格證書、電器產(chǎn)品設(shè)備維修工中級(jí)工資格證書等,并做到相對(duì)的專業(yè)技能水準(zhǔn)。?
四、課程設(shè)定及教學(xué)規(guī)定?
本技術(shù)專業(yè)課程設(shè)定分成必修課程和專業(yè)課兩類。必修課程為本技術(shù)專業(yè)學(xué)生務(wù)必學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課程,含文化藝術(shù)基本課程、技術(shù)專業(yè)課程和集中化實(shí)踐活動(dòng)階段三項(xiàng);專業(yè)課主要是技術(shù)專業(yè)課程和集中化實(shí)踐活動(dòng)階段,各院校能夠
依據(jù)具體必須,按提議課時(shí)長(zhǎng)在特定的課程范疇內(nèi)挑選或另開(kāi)課程。?
(一) 文化藝術(shù)基本課程(必需) 1. 品德教育(177學(xué)時(shí))?
(1)
職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)輔導(dǎo)(32學(xué)時(shí))?
本課程是高等職業(yè)院校學(xué)生必需的一門品德教育課程,致力于對(duì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)道德規(guī)范教育與職業(yè)具體指導(dǎo)。其每日任務(wù)是:使學(xué)生掌握崗位、職業(yè)道德、職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)定位、職業(yè)理想的基礎(chǔ)知識(shí)與規(guī)定,塑造恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)理想;把握職業(yè)道德規(guī)范基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),及其職業(yè)道德規(guī)范個(gè)人行為培養(yǎng)的方式,熏陶崇高的職業(yè)道德規(guī)范品性;產(chǎn)生依規(guī)學(xué)生就業(yè)、競(jìng)聘上崗等合乎時(shí)期規(guī)定的意識(shí);學(xué)好根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、崗位要求和個(gè)人優(yōu)點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)的方法;提高提升本身全方位素養(yǎng)、自主擇業(yè)、立志自主創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性。?
(2)
法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)(32學(xué)時(shí))?
本課程是高等職業(yè)院校學(xué)生必需的一門品德教育課程,致力于對(duì)學(xué)生開(kāi)展法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)文化教育。其每日任務(wù)是:使學(xué)生掌握憲法學(xué)、刑訴、民法、規(guī)律、刑訴法、訴訟法中與學(xué)生密切相關(guān)的相關(guān)法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí),基本保證知法、知法,提高法制觀念,塑造法律意識(shí),提升明辨是非的能力;具體指導(dǎo)學(xué)生提升對(duì)相關(guān)法律問(wèn)題的了解能力,對(duì)是與非的具體分析能力,及其依規(guī)嚴(yán)格自律、依規(guī)辦事、依規(guī)維護(hù)保養(yǎng)利益、依規(guī)同違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的實(shí)踐活動(dòng)能力,變成具備較高法律法規(guī)素養(yǎng)的中國(guó)公民。?
(3)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政冶基礎(chǔ)知識(shí)(64學(xué)時(shí))?
本課程是高等職業(yè)院校學(xué)生必需的一門品德教育課程。其每日任務(wù)是:依據(jù)馬列主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)見(jiàn)解,以毛澤東思想為具體指導(dǎo),對(duì)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政冶基礎(chǔ)知識(shí)的文化教育。正確引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)剖析普遍的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政冶狀況,提升參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政冶主題活動(dòng)的能力,為在將來(lái)的崗位主題活動(dòng)中,積極主動(dòng)投身于社會(huì)主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、積極開(kāi)展社會(huì)主義社會(huì)民主化政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。?
(4)
社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(49學(xué)時(shí))?
本課程是高等職業(yè)院校學(xué)生必需的一門品德教育課程,致力于對(duì)學(xué)生開(kāi)展馬列主義社會(huì)學(xué)專業(yè)知識(shí)及基礎(chǔ)見(jiàn)解的文化教育。其每日任務(wù)是:根據(jù)教學(xué)課堂和社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)等多種多樣方法,使學(xué)生掌握和把握與自身的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、人生道路實(shí)踐活動(dòng)和崗位實(shí)踐活動(dòng)息息相關(guān)的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);正確引導(dǎo)學(xué)生用馬列主義社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)、見(jiàn)解、方式觀查和剖析最普遍的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r;基本塑造恰當(dāng)?shù)娜松^、人生價(jià)值觀和價(jià)值觀念,為未來(lái)從業(yè)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)打下基礎(chǔ)。?
2.
語(yǔ)文課(225學(xué)時(shí))?
在中學(xué)語(yǔ)文的基本上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)煉,提升學(xué)生閱讀文章現(xiàn)代文和淺易古文的能力;提升文學(xué)著作閱讀課,塑造學(xué)生賞析文學(xué)著作的能力;提升創(chuàng)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練
)
專業(yè)技能規(guī)定訓(xùn)煉,提升學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和平時(shí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練水準(zhǔn)。根據(jù)課?韌獾目翁媒萄В?使學(xué)生進(jìn)一步推進(jìn)和拓展必不可少的語(yǔ)文課基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)通過(guò)自學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)文課的良好的習(xí)慣,接納出色文化藝術(shù)陶冶,產(chǎn)生崇高的審美情趣。?
3.
數(shù)學(xué)課(198學(xué)時(shí))?
在初中數(shù)學(xué)的基本上,進(jìn)一步學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必會(huì)與限制選學(xué)?熱藎航岷嫌肼嘸?用語(yǔ)、不等式、涵數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、空間向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)基本。選學(xué)?熱藎?O限與導(dǎo)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、?e分以及運(yùn)用、統(tǒng)計(jì)分析。根據(jù)課堂教學(xué),提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),塑造學(xué)生的基礎(chǔ)計(jì)算、基礎(chǔ)計(jì)算方法應(yīng)用、室內(nèi)空間想象、數(shù)學(xué)思想、邏輯思維和簡(jiǎn)易具體運(yùn)用等能力,為學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)科目打下基礎(chǔ)。?
4.
英文(252學(xué)時(shí))?
在初一英語(yǔ)的基本上,推進(jìn)、拓展學(xué)生的基本語(yǔ)匯和基本英語(yǔ)的語(yǔ)法;塑造學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的專業(yè)技能和應(yīng)用英文開(kāi)展人際交往的能力;使學(xué)生能聽(tīng)得懂簡(jiǎn)易會(huì)話和小短文,能緊緊圍繞平時(shí)話題討論開(kāi)展基本人際交往,能了解簡(jiǎn)易應(yīng)用文,能仿真模擬套寫語(yǔ)篇及簡(jiǎn)易應(yīng)用文;提升學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)主要用途英文打下基礎(chǔ)。?
5.
計(jì)算機(jī)技術(shù)基本(132學(xué)時(shí))?
在中學(xué)有關(guān)課程的基本上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)電腦操作系統(tǒng)的應(yīng)用、文本編輯手機(jī)軟件的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)的操作過(guò)程和應(yīng)用,把握計(jì)算機(jī)操作的專業(yè)技能,具備文本編輯能力,數(shù)據(jù)處理方法能力、信息內(nèi)容獲得、梳理、生產(chǎn)加工能力,在網(wǎng)上互動(dòng)能力,為之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作中打下基礎(chǔ)。?
選學(xué)?熱藎?excel表軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢操作過(guò)程和應(yīng)用。
6.
體育健康(160學(xué)時(shí))?
在中學(xué)有關(guān)課程的基本上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)培訓(xùn)體育文化與衛(wèi)生防疫的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,把握科學(xué)研究鍛練和休閑娛樂(lè)的基礎(chǔ)方式,培養(yǎng)主動(dòng)鍛練的習(xí)慣性;塑造獨(dú)立鍛練、生活保健、個(gè)人評(píng)價(jià)和自身管控的觀念,進(jìn)一步提高心身素養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展融入能力,為終生鍛練、繼續(xù)學(xué)習(xí)與自主創(chuàng)業(yè)立志打下基礎(chǔ)。?
7.
物理學(xué)(102學(xué)時(shí))?
在初中物理課的基本上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)力學(xué)、電力學(xué)、震動(dòng)和波、熱力學(xué)和電子光學(xué)等?熱藎?使學(xué)生把握其基本定律、一般測(cè)算和運(yùn)用、統(tǒng)計(jì)分析方法,為學(xué)習(xí)培訓(xùn)技術(shù)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。?
(二)
專業(yè)科目(必需)?
8.
電工基礎(chǔ)(109學(xué)時(shí))?
掌握電阻器、電容器、電感器等各種各樣電子元件的特點(diǎn)與作用;了解簡(jiǎn)單電路的基本概念與特點(diǎn);掌握電源電路的各種各樣統(tǒng)計(jì)分析方法,能對(duì)給出的電源電路開(kāi)展工作電壓、電流量、輸出功率等主要參數(shù)的測(cè)算;能繪圖數(shù)據(jù)信號(hào)的波形圖,把握初級(jí)之上安裝電焊工應(yīng)知基礎(chǔ)知識(shí)。?
9.
電工基礎(chǔ)試驗(yàn)(47學(xué)時(shí))?
掌握電焊工儀表設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理,能恰當(dāng)應(yīng)用普遍電焊工儀表設(shè)備;能應(yīng)用電氣設(shè)備精確測(cè)量技術(shù)性檢驗(yàn)調(diào)節(jié)一般電源電路;能對(duì)精確測(cè)量數(shù)據(jù)信息開(kāi)展一般解決,并能繪圖試驗(yàn)曲線圖;掌握與本課程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);能對(duì)一般的電氣設(shè)備路線開(kāi)展常見(jiàn)故障剖析與清除;把握用電安全基本常識(shí)。?
10.
電子器件工程制圖(60學(xué)時(shí))?
了解電子器件裝配圖的投影原理,掌握樣圖表達(dá)形式的類型和方式,掌握《機(jī)械制圖》、《電氣設(shè)備
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