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  3. 平面設(shè)計(jì)課程

    發(fā)布時(shí)間:2020-07-24 00:00學(xué)歷提升     返回首頁

    廣告設(shè)計(jì)》課程規(guī)范

    講課目標(biāo):中學(xué)大學(xué)畢業(yè)生或具備同等學(xué)力者。

    參照學(xué)時(shí):240學(xué)時(shí),理實(shí)一體

    學(xué)歷層次:高等職業(yè)文化教育

    修業(yè)年限:全日制教育三年

    可用技術(shù)專業(yè):計(jì)算機(jī)技術(shù)

    一、課程特性與精準(zhǔn)定位

    《平面設(shè)計(jì)》課程是計(jì)算機(jī)技術(shù)技術(shù)專業(yè)課程,本課程是高等職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣告設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能訓(xùn)煉為一體的技術(shù)專業(yè)技術(shù)課。理論性很強(qiáng),學(xué)習(xí)時(shí)要以專業(yè)技能訓(xùn)煉主導(dǎo)線,并堅(jiān)持不懈用理論創(chuàng)新專業(yè)技能訓(xùn)煉,根據(jù)專業(yè)技能訓(xùn)煉加重對基礎(chǔ)知識的了解、消化吸收、推進(jìn)和提升。

    根據(jù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的訓(xùn)煉,學(xué)生踏入社會發(fā)展可以從業(yè)廣告設(shè)計(jì)有關(guān)工作中,包含主流媒體、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)裝飾、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、婚紗影樓修圖、包裝印刷等諸多制造行業(yè),另外,因創(chuàng)業(yè)資金少、學(xué)生就業(yè)范圍廣。也具有本人自己創(chuàng)業(yè)優(yōu)點(diǎn)。

    也是學(xué)生將來在廣告設(shè)計(jì)方位發(fā)展趨勢和提高的基本。學(xué)生在學(xué)習(xí)了本課程后,具備應(yīng)用Adobe photoshop手機(jī)軟件開展矢量素材綜合性解決能力,可擔(dān)任廣告設(shè)計(jì)等有關(guān)職位的一部分工作中,另外還能塑造學(xué)生的優(yōu)良的審美觀能力與藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生的專業(yè)能力獲得提升,合乎學(xué)生整體培養(yǎng)計(jì)劃的規(guī)定。

    二、本課程與其他課程的關(guān)聯(lián)

    編號

    早期課程名字

    為本課程支撐點(diǎn)的關(guān)鍵能力

    1 辦公系統(tǒng)(1)可以嫻熟應(yīng)用電子計(jì)算機(jī);(2)嫻熟應(yīng)用辦公室軟件。

    2 美術(shù)基礎(chǔ)知識 ⑴靈活運(yùn)用工藝美術(shù)基本知識;⑵具有顏色、構(gòu)圖法等層面的基本知識

    3現(xiàn)代信息技術(shù)

    ⑴把握多媒體系統(tǒng)素材圖片的基本知識;⑵把握圖象、圖型素材圖片的收集和簡易解決能力;

    三、學(xué)習(xí)行業(yè)課程敘述

    包含學(xué)習(xí)行業(yè)名字、學(xué)年度及課時(shí)、學(xué)習(xí)總體目標(biāo)和學(xué)習(xí)?熱蕁?

    本課程包含Adobe photoshop操作過程,頁面布局與準(zhǔn)備工作,矩形框、橢圓型與選擇工具,輪廊工具與不規(guī)則圖形工具組,線型、樣子和造型藝術(shù)筆工具,基礎(chǔ)樣子工具與智能填充,漸變色工具與圖案填充,編寫工具與衡量工具,互動式工具,文字工具,萊單指令及復(fù)印與遍布,位圖圖像調(diào)節(jié)與動畫特效指令。共分成十二個情景,每一個情景上都包含好多個每日任務(wù)和實(shí)踐新項(xiàng)目,依據(jù)相對的典型性實(shí)踐新項(xiàng)目解讀知識要點(diǎn)?熱?,那樣能夠 使學(xué)生根據(jù)每日任務(wù)和實(shí)踐學(xué)習(xí)專業(yè)知識,做到邊學(xué)練的學(xué)習(xí)目地。此外,在每一個愛意的最終精心策劃了課后作業(yè),使學(xué)生可以推進(jìn)并檢測所教的專業(yè)知識。

    專業(yè)知識總體目標(biāo)

    1、熟悉Adobe photoshop的操作過程;

    2、把握頁面布局與準(zhǔn)備工作;

    3、把握矩形框、橢圓型與選擇工具;

    4、把握輪廊工具與不規(guī)則圖形工具組;

    5、熟悉線型、樣子和造型藝術(shù)筆工具;

    6、熟悉基礎(chǔ)樣子工具與智能填充;

    7、熟悉漸變色工具與圖案填充;

    8、熟悉編寫工具與衡量工具;

    9、熟悉互動式工具;

    10、熟悉文字工具;

    11、把握萊單指令;

    12、把握位圖圖像調(diào)節(jié)與動畫特效指令。

    素養(yǎng)總體目標(biāo)

    1、 塑造學(xué)生審美觀觀念;

    2、 塑造學(xué)生造就邏輯思維觀念;

    3、 塑造學(xué)生“用戶需求”高于一切的觀念,訓(xùn)煉學(xué)生和顧客溝通交流的職業(yè)素質(zhì);

    4、塑造學(xué)生的心理狀態(tài)承擔(dān)能力、任勞任怨的精神實(shí)質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念;

    5、塑造學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)和把握獨(dú)立學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)手機(jī)軟件的方式;

    6、具備優(yōu)良的個人素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范素養(yǎng);

    7、具備一定的造型藝術(shù)思維模式和分析問題、解決困難的能力。

    能力總體目標(biāo)

    1、Adobe photoshop的操作過程及其萊單的應(yīng)用能力;

    2、Adobe photoshop開展廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)設(shè)定能力;

    3、制圖工具的應(yīng)用能力;

    4、繪圖圖形的能力;

    5、繪圖圖案設(shè)計(jì)的能力;

    6、文字編輯的能力;

    7、繪圖情況的能力;

    8、繪圖平面圖框架圖的能力; 位圖文件解決能力。

    四、學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì)方案與敘述

    (一)學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì)方案與日程安排


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