自考文史類專業(yè)的復習方法
復習方法
（1）時間充足型
第一步：通覽全書
首先，打開教材的目錄，大概的瀏覽一下，了解這本教材的大概內容，做到心中有數。其次，看一下這本教材有多少頁，在心中有一個大致的學習進程計劃，防止臨近考試了，教材還沒有復習完。再次瀏覽考試大綱，對學習這門課程所要達到的要求有個基本的了解。最后，把教材的內容從頭到尾看一遍，了解每一個標題下所講述的內容。
第二步：分析歷年真題
在粗略的看一遍教材后，必然要看一下歷年的考試題。了解考試的出題方向、出題類型，可以對下一步的學習起到指導性的作用。
第三步：回歸課本，抓住重點，查漏補缺
在了解了教材的大概內容后，可以再把教材仔細看一遍。最好是一字不漏的看完，邊看邊把重點或者自己認為需要標注的標記下來，便于大家后面再次復習。
第四步：檢驗練習，看習題，做習題
看習題的目的就是針對考試，看習題的時候，可以自己先做答案，做完答案后再對照參考答案，查漏補缺。做習題的時候，要根據自身掌握知識的程度選擇性的練習，比如說，對掌握不全的知識系統可以分步驟來練習。
第五步：高屋建瓴，重點突出
●挑重點看，臨近考試之前，就不用再逐詞逐句地細看了，挑出考試的重點，分值高的知識點，看一看，一來可以加深印象，鞏固知識點；二來如果考試出現了這個知識點，也不至于沒有一點印象，可以結合自己的理解進行論述。
●挑盲點看，這里所謂的“盲點”，指的是不挑重點、不挑難點，只挑自己不會的知識點，為了做到考試萬無一失，最好不要放過任何一個知識點，因為也許你不理解的這個知識點，或者說你認為不重要的這個知識點，考試就偏偏出現了。參加過多次考試的同學可能會發(fā)現，往往我們不在意的，考試反而會出現。
如果你的時間不是很充足，就可以參考下面的自考復習方法。
（2）時間緊湊型
第一步：看書。教材是一定要看的，因為考試出題離不開教材，所有的知識點都是出自教材上面的。
第二步：看習題�？戳曨}就是把答案直接抄在習題后面。一遍看習題，一遍記答案，這是最快捷也是最有效的方法。另外提醒大家一下，答案最好用鉛筆寫，這樣可以擦掉，便于后面做習題。
第三步：回歸課本，再看書。這一步是在有時間的情況下，可以把教材看一遍，看了習題，對考試也就了解、熟悉了，再看一遍教材，對通過考試更加保險。當然了，如果實在沒有時間，這一步可以直接忽略掉，僅僅是做好前面兩步，考試及格還是沒有問題的。
復習策略
在任何事情上學有所成，必須遵守一定的方法。只要方法得當，刻苦勤奮，加上善于總結，基礎不扎實不會成為成功的障礙。在知識的獲取過程中固然會有不少困難和挫折，然而“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來”，只要有正確的方法加上持之以恒的學習精神和不懈的努力，就一定能夠達到自己的目標。
第一步：整體把握教材，熟悉大綱
大綱上有命題的指導思想、考試范圍、考試時間和評分要求，有的好有題型舉例等，根據大綱可以確定應考對策。當然了，這一切的前提都是要全面熟悉教材，扎實地掌握教材上的基本知識。熟悉教材最重要的把教材多看幾遍，有利于整體把握教材，吃透教材，把握重點。
第二步：在理解的基礎上記憶
無論是哪一門科目的知識，只有在理解的基礎上記憶才是比較牢固的記憶，才能達到事半功倍的學習效果。
第三步：提綱挈領，緊抓知識點
一般來說，簡答題的評分標準都是按知識點給分的。依照評分標準，如果少一個知識點，就會被扣掉一定的分值。在考試當中，經常會有這樣的情況，一個考試寫了長篇大論，但是只抓住了兩、三個知識點，結果只得了兩三分；而另一位考生緊緊抓住了全部知識點，簡明扼要，卻得了滿分。
另外，在學習的過程中，通過做題的方法來熟悉各種題型，注意研究各種題型與教材的內在關聯也是考試的技巧。
考試技巧
（1）七分靠水平，三分憑發(fā)揮
考生掌握一定的考試臨場得分策略對考生考出好成績也很重要。我們首先要進入角色，考試時間是有限的，考試過程中要爭分奪秒，因此大家在進入考場前要提前進入角色，讓大腦開始簡單的思維活動，進入單一的考試情境。對一些重要的知識可以“過過電影”，對一些難記、容易忘記的知識，再粗略地瀏覽一遍。
（2）迅速摸清題型，制定解題策略
大家在拿到試卷后，不用馬上開始做題，可以先從頭到尾瀏覽試卷，做到心中有數。
第一要回答那些一眼看得出結論的簡單選擇題或者填空題。這樣，就能有“旗開得勝，勢在必得”的感覺，從而讓我們對考試更加有信心。
第二要防止小題大做，對于客觀性試題（選擇題、填空題）可以壓縮答題時間，從而節(jié)省出更多的時間做后面的大題。
（3）妥善分步解答，確保爭“分”奪秒
因為考試采用的是分段評分的方式，所以大家要注意下面兩點：
①克服“會而不對，對而不全”的通病。有的考生的試卷中的試題本來會做，但思路亂了，導致答案條理不清晰；有的考生答案雖然是對的，但單詞拼寫錯誤或者句子語法錯誤，而導致扣分。所以，在做會的試題的時候，一定要認真仔細。從以往考生的試卷中可以看出，特別難的題得1、2分容易，而簡單的題得滿分去很難。
②堅持高分原則，比如，我們兩道題都會做，應該先選高分題做，然后再做地分題，可以避免由于時間不足而產生失分的情況。其次，到了考生的最后階段，對久攻不下的題目應先做高分題，當然，這里也要防止“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”的現象發(fā)生。
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