借閱圖書學(xué)習(xí)法

中國清末民初知名的作家閻正衡，從小勤學(xué)好問，但他家境貧困，沒錢購書。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)遇，他聽聞村內(nèi)一位老人家里有一部《史記》，就要登門拜訪求借。沒想到，這名老人視書如寶，害怕他把書弄破，拒絕了他。

一天，閻正衡看到村內(nèi)有些人上山劈柴，遭受啟發(fā)，他想：這位老人身旁無依無靠，燒柴一定艱難。第二天，他上山砍了一擔(dān)柴，送至老人家里。

老人十分高興，一聲聲稱謝，并激情地把閻正衡讓到屋子里，把書出借了他。

此后，閻正衡每日為老人砍一擔(dān)柴，隨后再回家了讀書。在閱讀文章時(shí)，碰到精致的文章內(nèi)容，他都記下來。多年苦學(xué)，總算使他變成一代大儒。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)閱覽材料，公共圖書館是個(gè)最好是的地區(qū)。中國知名戲劇家曹禺在寫《雷雨》時(shí)，每日都去清華園的公共圖書館讀書一直到夜里十點(diǎn)鐘關(guān)門時(shí)才離去。他說道：“那時(shí)候，我基本上查看了公共圖書館里全部的相關(guān)材料，寫了上一百多個(gè)人物小傳。其總數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止《雷雨》的八個(gè)人，也想不起來改動(dòng)了是多少遍。斷簡殘篇放滿了屋子，連行走必須跳躍性開展。”

閱覽書籍是許多專家學(xué)者的習(xí)慣性。中國知名史學(xué)家吳晗，少年時(shí)常常徒步幾十里路到鄰近的義烏市、麗水市、浦江等縣的藏書家那邊去讀書。有的書只有在藏書家的家中讀，他讀完黃昏就準(zhǔn)時(shí)交回。有的書藏書家愿意帶去，他就邊走邊讀。有時(shí)候來到中途，書讀完了，他就原路返回，把書送回來再借一本。

有一次，吳晗從老秀才吳正甫家拿來一本《聊齋志異》，老秀才限他三個(gè)月內(nèi)看了，殊不知第五天吳哈就把書歸還回家。老秀才不敢相信他能這么快就所有看了，因此便從書里挑選出2~3篇使他敘述，吳晗精確地講了出去，老秀才對(duì)他十分欽佩。