繼續(xù)教育有多種形式，包括自學考試、成人考試和遠程教育。其中，遠程教育更受想提升學歷但沒時間學習的上班族歡迎。因為遠程教育突破了時間和空間的限制，學生上課更方便。另外，遠程教育有很多有利于學生學習的特點。
1.資源利用最大化，各種教育資源通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制，使得學校教育成為一種可以輻射出校園之外更廣闊區(qū)域的開放教育。學�？梢猿浞职l(fā)揮學科和教育資源優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡向四面八方傳播最好的老師和教學成果。
2.學習行為是自主的，網(wǎng)絡技術應用于遠程教育。它的顯著特點是:任何人，任何時間，任何地點，從任何章節(jié)開始，學習任何課程。網(wǎng)絡教育方便靈活& ldquo五個任意& rdquo在學習模式上，直接體現(xiàn)了主動學習的特點，完全符合現(xiàn)代教育和終身教育的需要。
3.學習形式是互動的，師生、生生通過網(wǎng)絡進行全方位的交流，拉近了師生之間的心理距離，增加了師生之間的交流機會和范圍。并通過計算機對學生提問的類型、數(shù)量和次數(shù)進行統(tǒng)計分析，教師可以了解學生在學習中遇到的疑惑、困難和主要問題，更有針對性地指導學生。
4.修改教學形式。在網(wǎng)絡教育中，運用了獨特的信息數(shù)據(jù)庫管理技術和計算機網(wǎng)絡的雙向交互功能。一方面，系統(tǒng)可以跟蹤記錄每個網(wǎng)絡學生的個性數(shù)據(jù)、學習過程和階段。另一方面，教學服務系統(tǒng)可以根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人數(shù)據(jù)，為不同的學生提出個性化的學習建議。網(wǎng)絡教育為實現(xiàn)個性化教學提供了現(xiàn)實有效的途徑。
5.教學管理自動化。計算機網(wǎng)絡教學管理平臺具有自動管理和遠程交互處理功能，應用于網(wǎng)絡教育的教學管理。遠程學生的咨詢、報名、繳費、選課、查詢、學籍管理、作業(yè)、考試管理都可以通過網(wǎng)絡遠程交互完成。
這么多特色的教育，自然會受到更多學生的追捧。另外，遠程教育，畢業(yè)后取得的學歷得到國家承認，遠程教育，學歷得到承認，無論是就業(yè)、公務員還是考研。
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