行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具有行政、管理、政法知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理和科研工作的專業(yè)人才。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和知識(shí)，接受行政理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作、辦公自動(dòng)化等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，具備基本的行政管理能力和初步的科研能力。
專業(yè)特征:
行政管理在國(guó)外已經(jīng)發(fā)展了半個(gè)多世紀(jì)。早在1924年，美國(guó)錫拉丘茲大學(xué)麥克斯韋公民與公共事務(wù)學(xué)院就設(shè)立了公共服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校，并設(shè)立了第一個(gè)公共行政與管理高級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。此后，哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院、普林斯頓大學(xué)伍德&米德多；威爾遜國(guó)際事務(wù)研究所也設(shè)立了公共管理碩士培訓(xùn)項(xiàng)目。到目前為止，美國(guó)有225所大學(xué)有公共管理、公共政策或政策科學(xué)的碩士項(xiàng)目。法國(guó)于1945年成立了國(guó)家行政學(xué)院，目的是培養(yǎng)高級(jí)行政人員。雖然沒(méi)有授予學(xué)位，但培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量與美國(guó)公共管理碩士相當(dāng)。公共管理高級(jí)人才培養(yǎng)方案適應(yīng)了國(guó)外社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)了大批公務(wù)員、政策分析人才、高級(jí)咨詢?nèi)瞬藕椭薪闄C(jī)構(gòu)從業(yè)人員。在推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)和行政行為改革的過(guò)程中，行政紀(jì)律在社會(huì)發(fā)展中的作用將更加重要。
改革開(kāi)放后，中國(guó)恢復(fù)了行政紀(jì)律。但長(zhǎng)期以來(lái)，行政學(xué)科屬于政治學(xué)范疇，注重學(xué)術(shù)研究和教學(xué)人員的培養(yǎng)，知識(shí)面窄，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和管理知識(shí)技能的掌握時(shí)間長(zhǎng)，不能滿足現(xiàn)代高科技信息社會(huì)對(duì)管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新學(xué)科目錄中，公共管理從政治學(xué)提升為管理學(xué)科范疇下的一級(jí)學(xué)科，標(biāo)志著公共管理與行政管理學(xué)科進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。目前，國(guó)內(nèi)高校正在積極探索新形勢(shì)下公共管理學(xué)科的建設(shè)、發(fā)展、課程體系、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式等�？梢哉f(shuō)，對(duì)于新公共管理學(xué)科來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)高校處于一個(gè)起跑線上。在討論公共管理(行政學(xué))培養(yǎng)方案的過(guò)程中，牢牢把握突出科技背景、突出工具知識(shí)、突出工作和就業(yè)能力、突出具體就業(yè)崗位的思路，使學(xué)生掌握自然科學(xué)、工程技術(shù)和社會(huì)科學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及現(xiàn)代管理學(xué)科的各種知識(shí)、思路、方法和技能。因此，我院培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)范圍更廣，社會(huì)適應(yīng)性更強(qiáng)。因此，我們的專業(yè)特色是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)、理論和實(shí)踐、知識(shí)和能力并重。
與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)，該專業(yè)緊密依托我校的工科背景，學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)、物理、工程技術(shù)、航空航天、計(jì)算機(jī)等課程比綜合性大學(xué)多。在學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的工程技術(shù)課程的同時(shí)，要求學(xué)生多上工程技術(shù)和計(jì)算機(jī)課程，掌握扎實(shí)的科技知識(shí)、理念和方法，將科技理念和方法滲透到管理學(xué)科中。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力:
1.掌握政治、行政、管理、法律的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法，以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法；
3.具備從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；
4.熟悉黨和國(guó)家的方針、政策和法規(guī)，特別是行政管理方面；
5.了解行政管理的理論前沿和政治、管理、法律等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)；
6.掌握文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)查詢的基本方法，具有一定的科研和計(jì)劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向:
1.在縣級(jí)以上政府民政部門和事業(yè)單位就業(yè)；
2.從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政事務(wù)管理的辦事處；
3.從事城市街道管理的民政事務(wù)所；
4.縣(或市)以上民政部門和民間組織從事管理的中介組織；
5.從事婚姻服務(wù)中介和收養(yǎng)登記服務(wù)中介的管理；
6.從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理；
7.從事地名管理和社區(qū)管理；
8.從事殯葬管理、收容遣送管理等。畢業(yè)生可擔(dān)任黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位行政助理、辦公室主任、行政總監(jiān)、協(xié)調(diào)級(jí)或決策級(jí)高級(jí)助理，大中型中外企業(yè)前臺(tái)秘書(shū)、行政總監(jiān)、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職位的畢業(yè)生，適合在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等行政部門從事政策法規(guī)研究和實(shí)際工作， 學(xué)校和科研部門的教學(xué)或科研工作，大中型企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)和公司的經(jīng)營(yíng)管理。
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