網(wǎng)絡(luò)教育不同于傳統(tǒng)教育，網(wǎng)絡(luò)教育是在現(xiàn)代技術(shù)支持下與教育活動(dòng)相結(jié)合的新型教育模式。它是一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教育模式。網(wǎng)絡(luò)教育具有交互性、開(kāi)放性、資源共享性的特點(diǎn)。我們來(lái)學(xué)習(xí)一下上海網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的小系列。
1。網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)的開(kāi)放性
在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，由于教學(xué)條件和環(huán)境的限制，教學(xué)對(duì)象一般是具體的、有限的；并且處于相對(duì)封閉、循序漸進(jìn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)下的教學(xué)對(duì)象是開(kāi)放的。無(wú)論性別、健康狀況、國(guó)籍、財(cái)富，只要你有聯(lián)網(wǎng)的電腦，學(xué)習(xí)者可以自由選擇自己感興趣的任何專業(yè)或課程。使全民接受教育，終身學(xué)習(xí)成為可能。
2。網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)互動(dòng)
在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，師生或同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流通常僅限于課堂上的面對(duì)面交流�；ヂ�(lián)網(wǎng)作為一種強(qiáng)大的互動(dòng)媒體，有許多技術(shù)支持在線交流，交流方式也豐富多樣。老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇不同的互動(dòng)方式，比如BBS，QQ，聊天室，電子郵件。從而縮小師生之間空間距離，更及時(shí)地提出和解決學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題。
3。網(wǎng)絡(luò)教育資源豐富
傳統(tǒng)教育中的教學(xué)資源可以與各種媒體呈線性排列，如文本、圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等。這個(gè)演示很系統(tǒng)，但是不夠靈活。網(wǎng)絡(luò)教育中的學(xué)習(xí)資源可以根據(jù)教學(xué)需要，匯集文本、圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等多種媒體，以超文本的形式呈現(xiàn)，系統(tǒng)靈活。這種基于Web的教育教學(xué)，可以創(chuàng)造出更加直觀易懂的新的教育情境，讓學(xué)習(xí)者從各個(gè)角度更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。
4。網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源共享
數(shù)據(jù)庫(kù)作為資源庫(kù)，擁有豐富的信息資源，這是網(wǎng)絡(luò)最大的優(yōu)勢(shì)之一。而且，網(wǎng)絡(luò)信息資源是多樣的，涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域和學(xué)科。網(wǎng)絡(luò)信息資源共享，各種形式的教學(xué)資源和課件可以通過(guò)資源共享，在一定意義上縮小教學(xué)之間的差異，使教育達(dá)到無(wú)質(zhì)量差異。
總之，網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方法靈活開(kāi)放，教學(xué)資源共享。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)分享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)教育。
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