起初，在職教育的發(fā)展主要針對在職人員，因?yàn)樗麄冊诖蟪鞘袝苊Γ栽诜治隽诉@些人員后，結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展的新概念，& ldquoInternet plus & rdquo遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式并不完善，所以遠(yuǎn)程教育需要解決一些弊端，更加完善。
遠(yuǎn)程教育關(guān)閉，不是為了原地踏步，而是為了通過互聯(lián)網(wǎng)節(jié)省更多時(shí)間。雖然我們不能在課堂上進(jìn)行大討論，但是我們可以在網(wǎng)上論壇和小組里學(xué)到很多東西，只要他們活躍，經(jīng)常討論一些專業(yè)話題。
需要解決遠(yuǎn)程教育中的人對人封閉；環(huán)境的封閉產(chǎn)生了封閉-時(shí)空分離產(chǎn)生的遠(yuǎn)程教育的本質(zhì)。課程的遠(yuǎn)程規(guī)劃可能需要做的更多，但是現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育已經(jīng)發(fā)展很久了，所以做好這件事只是一個比較容易的部分，所以想報(bào)名的話請咨詢廣東成考網(wǎng)專升本教育信息網(wǎng)的老師。
開放教育還沒有完全打開；開放程度會受到很多方面的影響，比如社會地位，對人類的極端理解等等。如果你有遠(yuǎn)程教育的工作背景，接受這樣的開放式教學(xué)，對你的工作、對你的思維、對你生活的豐富都是有益的。
雖然仍有不完善之處，但由于是適合廣大在職人員的社會學(xué)習(xí)方式，招生一直穩(wěn)定。聽說明年可能會改變政策，所以預(yù)計(jì)今年招生會增加，所以要注意這個問題。
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