網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)在指的是modern 遠(yuǎn)程教育(又稱網(wǎng)絡(luò)大學(xué))，是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新的教育模式。網(wǎng)絡(luò)教育完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)后，通過考試即可獲得學(xué)分。達(dá)到規(guī)定總學(xué)分后即可畢業(yè)，電子注冊后國家承認(rèn)學(xué)歷。符合學(xué)位授予條件的學(xué)生還將獲得學(xué)士學(xué)位證書。
1.山東網(wǎng)絡(luò)教育適合哪些群體？
網(wǎng)絡(luò)教育要求學(xué)生有較強(qiáng)的自控力和自主性，能夠獨立計劃和安排學(xué)習(xí)。名師授課，共享名校優(yōu)秀教學(xué)資源，適合& ldquo名校情結(jié)& rdquo學(xué)生們。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一般在全國都有校外學(xué)習(xí)中心，學(xué)生可以就近報名學(xué)習(xí)。因為他們可以在業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以非常適合在工作中提高自己的學(xué)生。
具有普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書或者相應(yīng)的同等學(xué)力證書的，可以在高中起點和�？茖哟紊暾垖W(xué)習(xí)，取得�？飘厴I(yè)證書的，可以在�？茖哟紊暾垖W(xué)習(xí)。
二、山東在線教育的學(xué)習(xí)風(fēng)格是怎樣的？
網(wǎng)上大學(xué)通常實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限。網(wǎng)絡(luò)教育要求學(xué)生有很強(qiáng)的自控力和自主性，不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方法。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生主要通過點擊在線課件(或光盤課件)完成課程學(xué)習(xí)，提交作業(yè)或通過郵件或帖子即時與老師溝通，并可根據(jù)學(xué)生具體情況安排集中面授。
3.山東網(wǎng)絡(luò)教育認(rèn)學(xué)歷嗎？
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院要實行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和學(xué)習(xí)年限由學(xué)校決定。對于符合本學(xué)院畢業(yè)要求的學(xué)生，畢業(yè)證書的形式由學(xué)校認(rèn)真研究后決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，實行電子注冊制度。注冊方式另行規(guī)定；電子注冊后，國家會認(rèn)可。
4.山東網(wǎng)絡(luò)教育如何收學(xué)費？
根據(jù)國家有關(guān)部門的規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的學(xué)生可以按照教育成本收費，收費標(biāo)準(zhǔn)和辦法由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定報學(xué)校所在地收費管理部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院不以盈利為目的。
5.山東在線學(xué)歷教育報名時間是什么時候？
網(wǎng)上學(xué)院一般一年自主招生兩次，免試或通過入學(xué)考試的分別在春秋兩季招生。春季報名時間為1月至3月；6月到9月秋季報名。少數(shù)網(wǎng)上院校常年招生，可以隨時報名，如人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育，北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育，重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育，等等。
六、山東網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢
1.網(wǎng)絡(luò)教育具有超越教學(xué)時空、突破時空限制的特點，允許學(xué)習(xí)者根據(jù)自身條件和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法和過程，有利于解決工作與學(xué)習(xí)的矛盾，特別適合在職員工的業(yè)余學(xué)習(xí)。
2.網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)互動手段豐富，教學(xué)互動功能突出，能夠為師生、生生之間的教學(xué)互動和協(xié)作學(xué)習(xí)提供互動環(huán)境和在線學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生通過教學(xué)互動獲得所需的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持服務(wù)。
3.網(wǎng)絡(luò)教育擁有多種媒體學(xué)習(xí)資源和資源共享渠道，可以通過計算機(jī)、衛(wèi)星、電信網(wǎng)絡(luò)等多種教學(xué)信息傳輸形式，為學(xué)習(xí)者提供電子、數(shù)字等多種形式的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源；它還可以通過網(wǎng)絡(luò)共享國內(nèi)外其他高校的優(yōu)質(zhì)資源，實施多種媒體技術(shù)、遠(yuǎn)程和面對面等多種學(xué)習(xí)方式、自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的混合學(xué)習(xí)模式。
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