有人說過這樣一段話:三個學(xué)生混牛，你的出生就是勵志楷模；如果渣摻了，有道理；985和211學(xué)生混牛，你一出生就有意義；不要拿出來為難母校...你的學(xué)校質(zhì)量和你的現(xiàn)狀已經(jīng)成為衡量你成功的標(biāo)尺。社會普遍認(rèn)為&
ldquo985 & rdquo大學(xué)比率& ldquo211 & rdquo學(xué)院和大學(xué)都不錯，& ldquo211 & rdquo大學(xué)比普通大學(xué)好。那么，985和211的學(xué)生怎么看待三本或者專科的學(xué)生呢？真的有所謂&
ldquo優(yōu)越感&
rdquo是嗎？以下是與大家分享的幾位985網(wǎng)友的肺腑之言！這個問題我有發(fā)言權(quán)。我2016年畢業(yè)于某985院校，12年高考考了60分，比一行還高。應(yīng)該說我是大家眼中的好學(xué)生。關(guān)于這個問題，我主要想說以下幾點(diǎn)純屬個人觀點(diǎn)，原諒你的錯誤。1.211，尤其是985，大學(xué)畢業(yè)生比三本專業(yè)和專科更受用人單位青睞。舉個現(xiàn)實(shí)的例子，我記得在畢業(yè)季，很多優(yōu)秀的大公司，比如華為，阿里，寶潔等。，第一只選擇了985大學(xué)講課，第二只接受了985大學(xué)畢業(yè)生的簡歷。2.211的學(xué)生，尤其是985的學(xué)生，比三個專業(yè)和�？茖W(xué)校的學(xué)生更聰明、更努力或者更幸運(yùn)，一定要有一個。特別是985的本科生比985的碩士博士含金量更高，985的碩士博士來自高考的木橋。3.211的學(xué)生，尤其是985的學(xué)生，普遍比專科生發(fā)展的好。我覺得主要有三個原因。第一，我能考上211或者985證明這個人有一定實(shí)力；二是絕大多數(shù)人戴有色眼鏡，名校畢業(yè)生在職場更受重視；第三，名校的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源比較好，211或者985的平臺可以接觸到和自己一樣好或者比自己更好的學(xué)生和老師。以上只是個人的一點(diǎn)淺見，大概率基礎(chǔ)。不代表三大專業(yè)和�？飘厴I(yè)生能力一定差，發(fā)展一定差。世界上沒有絕對的東西，人生就像一場長跑。985/211學(xué)生只能說是在賽道上某個階段暫時(shí)領(lǐng)先。但是這種領(lǐng)先能堅(jiān)持多久，有多大的后勁，能否堅(jiān)持到終點(diǎn)，還是因人而異。網(wǎng)友2:我是985學(xué)生。大學(xué)的時(shí)候參加過一個大學(xué)生職業(yè)能力培訓(xùn)班。學(xué)生來自985和211到3。整個培訓(xùn)在香港持續(xù)了一個夏天。第一次專心看那么多學(xué)生拿著兩三本書。去之前覺得他們成績不好，不會交流，基礎(chǔ)素養(yǎng)不好，等等...總之我有點(diǎn)忐忑，去了之后才發(fā)現(xiàn)自己錯了。他們比我想象的可愛多了。那兩三本書怎么了？以前一個快樂的高三班，當(dāng)時(shí)也能相處的很好。難道只是因?yàn)楹芏嗳烁呖己笠驗(yàn)榉謹(jǐn)?shù)不同被分為�？疲�，二本，一本...人性改變了嗎？！可能他們成績比我差，但是那個就業(yè)訓(xùn)練營也不比這個好。比實(shí)施商業(yè)計(jì)劃，面試模擬大賽，最后是街頭實(shí)踐活動。在整個過程中，我感覺他們的表現(xiàn)要積極得多，反應(yīng)也很快。和我學(xué)校很多人比起來，他們有點(diǎn)慢，有點(diǎn)精致，讓我感覺很不好�？傊褪�:放不下。俗話說，扛。我有點(diǎn)慚愧。其實(shí)我來到社會還是要努力奮斗的。網(wǎng)友3，211年畢業(yè)，高中曾經(jīng)當(dāng)過校長，去北京上大學(xué)。因?yàn)榇髮W(xué)比較輕松，又實(shí)在不想學(xué)習(xí)，所以畢業(yè)后選擇了工作。到現(xiàn)在為止，對自己的學(xué)歷感覺很多，不同時(shí)間段的感覺也不一樣。第一階段:畢業(yè)的時(shí)候有一種天生的優(yōu)越感，感覺自己211，就業(yè)不是問題。加上我對自己的能力和素質(zhì)很有信心，總覺得自己雖然不是最好的，但是感覺比同學(xué)高一點(diǎn)。階段二:剛畢業(yè)，沒有工作，更在乎自己和別人的學(xué)歷。因?yàn)橐簧奖纫簧礁�，你�?11本科，別人是985碩士。所以我自卑，覺得自己不夠好。即使都是211，也覺得別人在自己的專業(yè)上有成就，知道的也僅限于自己的專業(yè)。但是這種認(rèn)知只存在于2本以上的人，總覺得有點(diǎn)偏向三本和�？啤５谌A段:工作一年，因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)識了很多人。我的同事年齡、學(xué)歷、出身都有。雖然一開始說學(xué)歷，但漸漸淡化了這些東西，開始和家庭背景比較。第四階段:工作3年左右，換了很多工作，逐漸失去了學(xué)歷和專業(yè)的概念。同事們聊的比較多，老家在哪里，星座是什么。因?yàn)楣纠飵缀鯖]有人是同一個專業(yè)的，即使是，工作也不一樣。第五階段:工作換到管理崗位，突然在看待問題的角度和深度上出現(xiàn)了很多分歧。我開始覺得教育真的影響人的思維。不是說學(xué)歷高，本科水平更好的人就會優(yōu)秀，而是大多數(shù)人的思考方式更理性，更有邏輯，更有創(chuàng)新。相反，學(xué)歷低的人思維簡單，考慮問題不夠全面，更喜歡安于現(xiàn)狀。網(wǎng)友4我高中時(shí)和我同桌就是一個典型的例子。我985，211，他三。在同一個城市，我們經(jīng)常見面，關(guān)系很好。我和他發(fā)展成兩個完全不同的方向。我學(xué)習(xí)好，工資高，但我住在家里。他是個社會專家。他有很多朋友，會玩。我想表達(dá)的是，三本和�？撇灰欢ū�985和211差。每個人都有自己的志向和不同的生活方式，不能一概而論。重要的是人一定要進(jìn)步，走自己的路，只要不是智障，就能活得精彩。因此，所謂&
ldquo名校歧視鏈&
rdquo只是個人的偏見。學(xué)歷只能代表一個人的能力。對于大部分名校學(xué)生來說，并沒有說看不起兩三本書和�？粕�。大家都很忙，除了一些整天拿著211和985光環(huán)自得其樂的人渣，后面就沒人關(guān)注了。沒有人真的在乎你是不是�？粕四阕约�。人們更需要的不是別人的看法，而是對自己的一種解釋。千萬不要放棄努力，對得起春天，對得起自己！
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