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    備考自考公共課,有哪些好方法?

    時(shí)間:2021-03-17 17:39  請記住我們的官網(wǎng):www.phonotest.com
    自考本科必考的公共課程是《中國近現(xiàn)代史綱要》以及《馬克思基本原理概論》,公共課程相比專業(yè)課程來說難度較小,但免不了有些同學(xué)掉以輕心,沒能順利通過。
    自考公共課掌握了復(fù)習(xí)方法,學(xué)習(xí)起來更高效,還能騰出更多時(shí)間復(fù)習(xí)專業(yè)課。今天小賽就來談?wù)勛钥脊舱n的復(fù)習(xí)方法。
     
    《中國近現(xiàn)代史綱要》
     
    自考《中國近現(xiàn)代史綱要》的課程特點(diǎn)就是內(nèi)容多和時(shí)間跨度大,作為一門典型的記憶類課程,自考《中國近現(xiàn)代史綱要》總共有十一章,幾乎每一章都是重點(diǎn)。而且涉及到大量需要記憶的內(nèi)容,如年代、事件、進(jìn)程、特點(diǎn)、原因、意義等。這其中包含著很多考試中經(jīng)常考核到的知識(shí)點(diǎn),如辛亥革命的意義、新中國的成立等重大事件非常容易在簡答論述題中出現(xiàn)。
     
    自考《中國近現(xiàn)代史綱要》教材從1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直寫到十一屆三中全會(huì)(1978年左右),橫跨一百多年,經(jīng)歷了封建社會(huì)、半殖民地半封建社會(huì)、新民主主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì),其社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了巨大的變化,這也是一個(gè)讓考生頭大的地方。
     
    考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注重時(shí)間軸的學(xué)習(xí)和總復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用。根據(jù)對(duì)歷年考題的分析,2017年之后考試按時(shí)間先后順序出題,尤以2018年10月真題最為明顯,而之前卻以章節(jié)順序出題。
     
    小賽建議大家復(fù)習(xí)時(shí)總結(jié)出一條清晰明了的時(shí)間線索,以免背誦記憶時(shí)出現(xiàn)一定的混亂。一方面,時(shí)間軸順序與考試出題順序一致,便于理解記憶;另一方面,時(shí)間軸所羅列的事件均為考點(diǎn),在學(xué)習(xí)結(jié)束后可以此為大綱進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
     
    在考試的突擊階段,一份核心考點(diǎn)會(huì)幫助自考生快速精準(zhǔn)地記憶考點(diǎn)。
     
    《馬克思基本原理概論》
     
    注重理解
     
    學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,首先要準(zhǔn)確掌握它的基本概念,切忌在概念上模棱兩可、含混不清、界限不明,一定要結(jié)合教材,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶,切忌死記硬背。
     
    題庫練習(xí)
     
    公共課程刷題是必不可少的步驟,刷題同樣是加深記憶的方法,刷選擇題時(shí)需要注重回歸課本,精確把握考點(diǎn),因?yàn)殡m然每年選擇題題干幾乎都不同,但是考察知識(shí)點(diǎn)基本相同。另一方面,對(duì)于簡答題和論述題要注意分點(diǎn)答題,理解每一個(gè)要點(diǎn)的內(nèi)容。
     
    將多種復(fù)習(xí)手段相結(jié)合
     
    考生可以嘗試在一次復(fù)習(xí)中采取多種方式共同記憶,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、編提綱等記憶方法,均能提高記憶效果?忌筛鶕(jù)自身特點(diǎn)創(chuàng)造屬于自己的復(fù)習(xí)方式。視聽結(jié)合的學(xué)習(xí)方法可以同時(shí)利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率,比默讀的效果好得多。
     
    如果大家默讀或誦讀的效果不佳,一定要及時(shí)轉(zhuǎn)換背誦方法,不要死磕,浪費(fèi)時(shí)間。嘗試開啟視頻模式,跟著老師的講解,一遍遍回顧重要知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。
     


    公共課考試識(shí)記的內(nèi)容比較多,記憶量大,自考時(shí)間有限,大家切忌死記硬背,掌握科學(xué)有效的記憶方法尤為重要。以下是小賽總結(jié)的記憶方法,供大家參考,希望對(duì)你有幫助。
     
    1.記憶時(shí)盡量排除外界干擾
     
    考生學(xué)習(xí)時(shí)最好能專心致志,聚精會(huì)神,盡量減少環(huán)境對(duì)于自己的影響。這樣可以排除雜念,使知識(shí)在大腦皮層留下深刻的記憶痕跡。反之,如果一心多用,精神渙散,可能會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間在一小章節(jié)的內(nèi)容上,記憶效果欠佳。
     
    2.多次反復(fù)記憶
     
    對(duì)知識(shí)僅進(jìn)行一次記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)材料時(shí)在已經(jīng)被記住的基礎(chǔ)上多看幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度,知識(shí)才會(huì)在緊張的考試中被輕松提取。大家可利用各種碎片時(shí)間,回憶復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,加深印象。
     
    3.科學(xué)用腦,選擇最佳記憶時(shí)間
     
    記憶也有黃金時(shí)間,一般來說,9時(shí)至11時(shí)、15時(shí)至16時(shí)、19時(shí)至22時(shí),為最佳記憶時(shí)間,充分利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果會(huì)比較顯著。大家要注意科學(xué)用腦,保持思維舒暢清醒,注意保證復(fù)習(xí)期間的營養(yǎng),做好休息。給大腦休息的時(shí)間,多進(jìn)行體育鍛煉等活化頭腦的活動(dòng),防止過度疲勞。此外,保持積極樂觀的情緒,可以大幅提高大腦的工作效率。
     
    備考后期,有些同學(xué)過于緊張或者干脆松懈下去了,最后二十多天是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),大家可以跟著視頻課程,按照上述方法在腦中過一遍知識(shí)點(diǎn),找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。









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