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學(xué)歷提升是選擇自學(xué)還是報(bào)班?參考這幾點(diǎn)!
學(xué)歷提升,究竟該不該報(bào)班呢?有一部分人不報(bào)班自學(xué)也可以取得好成績(jī),那我也可以嗎?
在備考的時(shí)候,大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)存在這樣一個(gè)問(wèn)題:自學(xué)還是報(bào)個(gè)班?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,答案是要因人而異的。
是否適合自學(xué),我們可以通過(guò)以下三個(gè)方面分析:
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
如果基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。就可以繼續(xù)自學(xué),不過(guò)需要自己制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班地認(rèn)真復(fù)習(xí)。
但是如果學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較弱,在復(fù)習(xí)還不知從何做起。那么你就要考慮通過(guò)報(bào)班來(lái)輔助學(xué)習(xí)。利用報(bào)班來(lái)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身薄弱的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)能力
如果學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,而且平時(shí)遇到重難點(diǎn),能夠快速地找到解決方法,那在復(fù)習(xí)的時(shí)候,自學(xué)是沒(méi)有多大的問(wèn)題。最后階段可以多做多練,來(lái)進(jìn)行鞏固提高。
但是如果學(xué)習(xí)能力一般,也不善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,那么你就可以考慮報(bào)班,畢竟有專業(yè)的老師來(lái)精析解題,有助于幫你總結(jié)方法與技巧。
自控力
如果學(xué)習(xí)自律性高,學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)可以一心投入備考之中,買的各類自學(xué)資料也可以進(jìn)行有效閱讀和整理,那你就可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)能力與基礎(chǔ),認(rèn)真考慮是否需要報(bào)班。
但是如果自控力差,看書(shū)十分鐘,玩手機(jī)半小時(shí),電視劇一集一集連追停不下來(lái),游戲上手就關(guān)不掉。那你真的很有必要報(bào)班了,有人監(jiān)督學(xué)習(xí),肯定比你自學(xué)更有緊張感。
拋開(kāi)相信自己還是相信機(jī)構(gòu)的問(wèn)題,肯定有很多同學(xué)還想問(wèn),報(bào)班到底有什么優(yōu)點(diǎn),我為什么要報(bào)班呢?
有哪些報(bào)班的形式?有什么好處?
常見(jiàn)的自考輔導(dǎo)班分為兩種:網(wǎng)絡(luò)班和面授班。
網(wǎng)絡(luò)班是當(dāng)下自考生選擇較多的方式,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)比較靈活,任何碎片時(shí)間都可以進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)于聽(tīng)不懂的還可以反復(fù)進(jìn)行回放;
面授班一般是設(shè)置在固定的學(xué);蛘咂渌胤,以老師面對(duì)面授課為主,學(xué)習(xí)氛圍比較不錯(cuò),但是學(xué)習(xí)固定的時(shí)間和地點(diǎn),對(duì)于很多在職人群難以接受。
報(bào)班的好處
1、更能盡快進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),擺脫還在迷茫的狀態(tài);
2、可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富老師的講解,掌握各種答題、考試技巧;
3、更能精準(zhǔn)的抓住考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),節(jié)省更多時(shí)間;
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