自考4729大學(xué)語文經(jīng)典復(fù)習(xí)資料18

再別康橋 出?：出自《猛虎集》
一、1.作者：徐志摩，新月社詩派的意味著詩人。文集有《志摩的詩》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》。散文讀后感《愛眉小札》
2.健身培訓(xùn)：當(dāng)代格律詩、抒情詩
二、中心思想 ： 一首寓情于景的抒情詩。描寫詩人到紐約牛津大學(xué)的康橋再游，根據(jù)對康橋景色的描寫，暗寓、表達(dá)了詩人對昔日戀人的倦戀，表述了逐夢時的寂寥，與寂寞的感情，在灑脫，瀟灑的姿勢下，蘊(yùn)含著低沉的抑郁與煩悶。
三、課文內(nèi)容串講班 第一部分：第一節(jié)。描寫作者舊地重游，將要離開的依依不舍的情緒。
第二一部分：2—3—4節(jié)。選擇金柳，青荇，潭底三個意境來3D渲染對康橋的倦戀。
第三一部分：5節(jié)。描寫詩人本次的目地：重尋舊憶。
第四一部分：6節(jié)。表述詩人逐夢不可的寂寥。
第五一部分：7節(jié)。描寫詩人逐夢不可后的瀟灑心態(tài)。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)鍵點與難題
1.把握本詩灑脫，清爽的風(fēng)格特征。 景物描寫抒發(fā)感情，寓情于景，?Z言華麗，言簡意深，聲調(diào)優(yōu)美。
2.把握本詩的詩性藝術(shù)美。　　具體表現(xiàn)在三個層面：
（1）意境美。景色美。
（2）抒情手法精彩紛呈多種多樣。“在康河的柔波里，我甘愿做一條各類植物！”“波光里的艷影，在我的心中泛起。”是作者自喻，托物情寄，主要表現(xiàn)對康橋的悠悠情深；“那水岸的金柳，是落日中的新娘子；”用形容的技巧主要表現(xiàn)心里的鐘愛；“西天的云朵。”借代表抒發(fā)感情。
（3）工程建筑美，歌曲美。歌曲美反映在節(jié)奏感的均勻，聲調(diào)的抖動，律動的和睦。工程建筑美：反映在詩行的排序上邊，構(gòu)造的詳細(xì)，章節(jié)目錄的齊整。
3.把握本詩的抒情方法。
　　移情于景：“那榆蔭下的一潭，并不是山泉，是天空虹；揉碎在浮藻間，沉定著七色彩虹一樣夢。”借形容抒發(fā)感情：“在康河的柔波里，我甘愿做一條各類植物！”“波光里的艷影，在我的心中泛起。”
　　借代表抒發(fā)感情：“西天的云朵。”代表西方國家的文明行為。 “七色彩虹一樣夢”代表幸福的理想化。
徐志摩《再別康橋》節(jié)奏感順暢，聲調(diào)抖動，律動和睦，最能體現(xiàn)詩文瑜伽體式的（ ）（十年4） A．對稱美 B．美術(shù)繪畫美 C．歌曲美 D．工程建筑美　
雨巷
一、1.作者：戴望舒， 二十世紀(jì)30年代“現(xiàn)代派”詩文的意味著詩人。初期詩文追求完美若隱若現(xiàn)的審美情趣，以凄楚傷感的情調(diào)漸長，《雨巷》就是他的代表作。 2.健身培訓(xùn)：用象征手法寫出的抒情詩、典型性的象征主義詩詞作品
二、主題思想《雨巷》造成的1927年夏季，是中國歷史上一個最黑喑的時期。反動派對革命志士的血腥屠殺，導(dǎo)致了籠罩著全國性的臺灣白色恐怖。原先熱烈響應(yīng)了改革的青年人，一下子從火的高潮迭起墜入了夜的谷底。她們中的一部分人，找不著改革的發(fā)展前途。她們在痛楚中陷入躊躇迷茫，她們在心寒中渴望著新的期待的出?F，在傷痛中期待漂起絢麗多彩的七色彩虹。
《雨巷》便是那時候一部分發(fā)展青年人這類心情的體現(xiàn)。“四一二”叛亂后，作者歸隱江蘇省泰豐國際，在孤獨中嚼味著“在這個時期做我們中國人的煩惱”。 這首詩采用象征手法，主要表現(xiàn)了詩人對發(fā)展前途的茫然，寂寥，及其愁怨，孤獨等情感，另外也主要表現(xiàn)了詩人的一種思考，期待，探索的積極主動觀念要素。
三、課文內(nèi)容串講班 第一部分：第一小標(biāo)題。描寫我還在綿長，孤獨的雨巷等候著丁香姑娘。
第二一部分：第二，三，四，五小標(biāo)題。實際描寫丁香姑娘的神情，感情。
第三一部分：第六，七一部分。描寫丁香姑娘離我而去。我仍等待。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)鍵與難題 1.把握它是一首用象征手法寫出的抒情詩。
2.詩里的寓意。A“丁香花”是漂亮，高尚，愁怨的代表； B“雨巷”是人生道路悠長，狹小乾坤的代表；
C“撐著折疊傘”“獨自一人躊躇”“默默地彳亍”是等候，期待，追求完美的代表； D“頹圮的籬墻”是佳園落破與自然環(huán)境低谷的代表；
E“雨的哀曲”是自然環(huán)境凄涼，遭際悲劇的代表。
3.剖析詩里最關(guān)鍵的代表:丁香姑娘的代表含意。 她是一個可望而不可及的幸福的化身為。
4.感受本詩的句型，節(jié)奏感，律動的歌曲美。 整體節(jié)奏感：緩解悅耳 （突顯造就：詩文節(jié)奏感的歌曲美）
總結(jié)：具有歌曲美麗的詩文：《蒹葭》《再別康橋》《雨巷》
5.把握本詩的意境美。構(gòu)建我國唐詩宋詞的意境美。雨巷，折疊傘，丁香花，籬墻，女模，這些手工編織出在雨中江南地區(qū)小鎮(zhèn)的漂亮界面。具備我國中華傳統(tǒng)文化的氣場，唐詩宋詞意境美的風(fēng)韻。