2020年黎明職業(yè)大學函授�？菩�類設計與工藝專業(yè)招生

今年黎明職業(yè)大學函授�？菩�類設計與加工工藝技術專業(yè)招收

黎明職業(yè)大學自然環(huán)境

一、黎明職業(yè)大學學校介紹

黎明職業(yè)大學創(chuàng)立于1984年，是由晉江市市人民政府舉行的一所全日制教育公立高職院校高職院校。近些年，院校乘勢而上，迅速發(fā)展趨勢，已變成一所經營規(guī)模適當、品質保證，以運用理工科、外經外貿主導的高等職業(yè)院校學校。該校目前八個系，50好幾個技術專業(yè)（專業(yè)方向），全日制教育在校學生8100多名，教職工500多的人。

黎明職業(yè)大學成人教育處是成人學歷教育文化教育、非學歷的辦校組織 ，融合運用校內校外?Y源為社會發(fā)展出示多種多樣文化教育、培訓服務。自1984年院校創(chuàng)立至今，成人教育借助全日制教育一般高等職業(yè)教育的良好基礎，充分運用辦校優(yōu)點，擴寬辦校構思，積極主動為當?shù)厣鐣�經濟發(fā)展塑造各種技術專業(yè)技術人才，已依次為社會發(fā)展塑造各種大學畢業(yè)生4000多的人，各種專業(yè)技能培訓、短期培訓班和繼續(xù)再教育10000多人次。

我院成人教育在20很多年的辦校全過程中，積極融入社會需求，積極主動為經濟社會發(fā)展和中國改革開放服務項目，產生了多層面、多規(guī)格型號、多種多樣辦學形式的成人教育人才的培養(yǎng)編碼序列，關鍵辦學形式有業(yè)余教育、成人函授、高等職業(yè)教育自學考試、老師繼續(xù)再教育、高職單招預備班和統(tǒng)招大專課程班等，目前在校學生2000多的人。

二、黎明職業(yè)大學大專鞋類設計與加工工藝成考函授招收詳細介紹

1、鞋類設計與加工工藝技術專業(yè)介紹

鞋類設計與加工工藝技術專業(yè)塑造把握鞋類的開發(fā)設計、設計、企業(yè)生產管理等技術專業(yè)基礎理論與專業(yè)技能，能單獨開展幫樣新股開板、鞋款設計、樣版擴縮、輔助設計設計及施工現(xiàn)場管理等工作中的高?技術性實用性優(yōu)秀人才。

2、鞋類設計與加工工藝技術專業(yè)就業(yè)方向

本技術專業(yè)大學畢業(yè)生可從業(yè)鞋類或箱包皮具的設計與開發(fā)設計、生產工藝流程管理方法、市場營銷管理等工作中：如鞋靴造型設計設計，素描畫與顏色、鞋樣設計稿件、男人女人鞋靴設計、電腦上?o助設計；鞋靴樣版與加工工藝，樣版設計、皮革加工生產工藝及運用、鞋類CAD及應用軟件等；箱包皮具設計，箱包皮具設計、箱包皮具加工工藝技術性。

從業(yè)制造行業(yè)：

畢業(yè)了關鍵在服飾、?Q易、別的行業(yè)等制造行業(yè)工作中，大概以下：

1 服飾/紡織品/皮革制品

2 ?Q易/進出口貿易

3 別的行業(yè)

4 批?l/零售

5 互聯(lián)網(wǎng)技術/電商

從業(yè)職位：

畢業(yè)了關鍵從業(yè)鞋類設計師、朋友設計師、設計師等工作中，大概以下：

1 鞋類設計師

2 朋友設計師

3 設計師

3、鞋類設計與加工工藝技術專業(yè)發(fā)展前景

皮革加工制造行業(yè)是在我國冶金行業(yè)的水龍頭產業(yè)鏈，鞋類商品是在我國出口貿易的主要商品。二零零五年在我國出入口鞋類商品69億雙，創(chuàng)匯190億美金，出入口到全球200多個國家和地區(qū)，是一個現(xiàn)代化水平很高的商品。在我國皮革加工制造行業(yè)的關鍵種植區(qū)在珠江流域和長江下游，三個皮革加工強省各自為廣東�。ㄕ�43%）、浙江�。ㄕ�20%）、福建�。ㄕ�15%）。皮革加工產業(yè)鏈的盛行，推動有關產業(yè)鏈迅速發(fā)展趨勢，也加速了對鞋類商品的高新科技資金投入，在設計和產品研發(fā)行業(yè)獲得非常大發(fā)展�，F(xiàn)階段銷售市場早已基本產生了鞋類商品的設計團隊，并在制造行業(yè)中充分發(fā)揮著關鍵功效。

伴隨著老百姓生活水平的提升，消費市場持續(xù)升高，中國銷售市場對鞋類設計師要求充沛。社會保障部公布，預估將來十年我國對鞋類設計師的要求將達25萬至30萬人。勞動和社會保障部前不久公布的第七批熱門職業(yè)中就會有鞋類設計師這一崗位，鞋類設計師就是指依據(jù)身體腳形、健身運動原理及美學概論，融合皮革加工原材料的特性和生產制造加工工藝，設計各種鞋商品的工作人員�，F(xiàn)階段銷售市場早已基本產生了鞋類商品的設計團隊，并在制造行業(yè)中充分發(fā)揮著關鍵功效。

在我國是傳統(tǒng)式的皮革加工強國，但因為制造行業(yè)在獨立設計和產品研發(fā)中存在的問題，設計優(yōu)秀人才的應用和塑造沒緊跟，促使公司的新產品開發(fā)和設計水準遠遠地小于生產量的提高水準，研發(fā)能力處在缺點情況。在商品設計層面，許多公司還滯留在效仿、照搬環(huán)節(jié)，商品樣式單一，各知名品牌中間產品同質化和類似化狀況比較嚴重。因為這種要素的牽制，在我國無法變成皮革加工大國。公司對設計優(yōu)秀人才的要求十分明顯，設計師的功效遭受重視，因此 急需解決標準鞋類設計師職業(yè)資格證書，為設計優(yōu)秀人才出示一個公平、科學研究、身心健康的服務平臺，盡快推動制造行業(yè)的發(fā)展趨勢。

三、黎明職業(yè)大學大專成考函授招生條件、考試內容、入取方法

招生條件：

具備普通高中或職高及同等學力的在職人員從業(yè)者或社會發(fā)展別的工作人員；

考試內容：

報考類別	全國性統(tǒng)一考試內容
理科專業(yè)	語文課、英文、數(shù)學課（理）
文科類	語文課、英文、數(shù)學課（文）

入取方法：依據(jù)福建高等院校招收聯(lián)合會施行的招收要求實行（可在報名是查尋）第一志愿報名我院的學生可線上下優(yōu)先選擇減少20分入取。

四、黎明職業(yè)大學報名注意事項

（一）考試報名時間：以省教育考試院網(wǎng)通告為標準

①網(wǎng)上報考?r間：9月7日09:00——9月10日18:00；

②當場信息內容確定：9月10日——9月14日

（二）考試報名時間：十月中下旬（以省考試院通告為標準）

（三）新項目優(yōu)點：

1、“成考函授”學習方式平常依照課程標準分配通過自學主導，每年分配半個月上下的?r間面授班，上課時間一般分配在周末，學習培訓時間較短。

2、我國認可文憑，國家教育部學歷認證，學信網(wǎng)可查。

3、錄取分數(shù)線低，錄取人數(shù)高，根據(jù)非常容易。

（四）入取方法：學生照料入取標準，依據(jù)福建高等院校招收聯(lián)合會施行的招收要求實行，第一填報志愿我院大專本科有關技術專業(yè)的學生可在招生數(shù)不夠的狀況下優(yōu)先選擇減少20分入取。

五、黎明職業(yè)大學學校自然環(huán)境圖展現(xiàn)

黎明職業(yè)大學自然環(huán)境

六、文憑及學士學位

授予報名學校畢業(yè)證,我國認可文憑,國家教育部在網(wǎng)上學歷認證。

黎明職業(yè)大學成考畢業(yè)證樣版（圖）

大量關心：今年黎明職業(yè)大學函授�？菩�類設計與加工工藝技術專業(yè)招收

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