網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育發(fā)展至今經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段是基于紙質(zhì)媒體進(jìn)行郵件傳輸?shù)暮诮逃�，第二階段是基于廣播電視、錄音錄像的廣播電視教學(xué)。三是通過計(jì)算機(jī)、多媒體、遠(yuǎn)程通訊技術(shù)相結(jié)合的online 遠(yuǎn)程教育階段。隨著電視、電話、電腦、網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及，在線遠(yuǎn)程教育離我們?cè)絹碓浇�。�?duì)于大城市的我們來說，它其實(shí)已經(jīng)來到了我們身邊。
參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)的人員正在逐步增多，按學(xué)習(xí)的目標(biāo)不同分為學(xué)歷學(xué)位、職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上充電等三種類型。學(xué)習(xí)方式主要分為集體開班和個(gè)體學(xué)習(xí)兩種。另一方面，在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的網(wǎng)校也到處可見，有正規(guī)大學(xué)開辦的經(jīng)過國(guó)家教委認(rèn)可其學(xué)歷的攻讀本科、研究生課程的網(wǎng)校；有全國(guó)知名重點(diǎn)中學(xué)在網(wǎng)上搞的針對(duì)高考輔導(dǎo)的以應(yīng)試教育為主的網(wǎng)校；還有一些商業(yè)網(wǎng)站針對(duì)網(wǎng)上充電者舉辦的一些職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的網(wǎng)校等。教育部相關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦遠(yuǎn)程教育的高校，有權(quán)自主辦學(xué)，自主制定計(jì)劃，自主招生，自主參加入學(xué)考試，自主決定高校授予什么樣的文憑，所辦專業(yè)均可授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位是國(guó)家正式承認(rèn)的，參加國(guó)家學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。
文憑的作用是幫助個(gè)人提升自身價(jià)值，升職加薪，找到更好的工作。對(duì)于想拿到本科專業(yè)文憑的人來說，要明確自己的目的，選擇合適的業(yè)余學(xué)位考試方式。每種方式都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，其中比較特殊的是網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育文憑，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育文憑完全可以滿足以上四個(gè)要求。
教育部網(wǎng)站上也有原文“網(wǎng)絡(luò)教育遠(yuǎn)程教育證書認(rèn)可。大學(xué)應(yīng)該實(shí)行學(xué)分制。學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校確定。對(duì)于符合本科、�？飘厴I(yè)條件的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書的形式將在認(rèn)真研究后自行決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，實(shí)行電子注冊(cè)制度。報(bào)名辦法另行規(guī)定；電子注冊(cè)后，國(guó)家會(huì)承認(rèn)。
我們經(jīng)常會(huì)遇到這些問題，比如:“我想拿畢業(yè)證，我現(xiàn)在在中專，我覺得太低了，但是自考太難了，夜大的函授之類的，因?yàn)槲矣泻⒆�，所以沒時(shí)間�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，畢業(yè)證也是國(guó)家承認(rèn)的。網(wǎng)絡(luò)教育的特性使得網(wǎng)絡(luò)教育的便利性很特別�！�
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