很多人不知道“山西管理職業(yè)學(xué)院有函授嗎？”關(guān)于這個問題，我們來看看大家怎么說。
誰知道太原哪里報的函授？
網(wǎng)友:太原大學(xué)太原電力學(xué)院山西財稅學(xué)院山西警官學(xué)院山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西工商職業(yè)學(xué)院山西旅游職業(yè)學(xué)院山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西警官職業(yè)學(xué)院山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院山西體育職業(yè)學(xué)院太原旅游職業(yè)學(xué)院這些院校的繼續(xù)教育學(xué)院都還行！
“函授”是一種適合業(yè)余時間較少的工薪階層考生的學(xué)習(xí)方法。函授教學(xué)主要以有計劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，組織系統(tǒng)的面授。函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)包括:授課、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、實驗、實習(xí)、考試、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和答辯。最好在入學(xué)前咨詢相關(guān)學(xué)校和專業(yè)，避免上課時間和自己工作時間沖突，無法完成學(xué)業(yè)。
山西哪些學(xué)校可以接收函授？網(wǎng)友:太原電力學(xué)院
山西財稅學(xué)院
山西警官學(xué)院
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山西工商職業(yè)學(xué)院
Br/]山西管理職業(yè)學(xué)院
山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
太原市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山西警官職業(yè) 山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院
山西體育職業(yè)學(xué)院
太原旅游職業(yè)學(xué)院
與山西大學(xué)、長治醫(yī)科大學(xué)形成互補。
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本能不能不行
網(wǎng)友:院系名稱:山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
院系簡介:
1。山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院。武漢理工大學(xué)太原函授站。武漢理工大學(xué)太原網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心
4。電子科技大學(xué)山西函授站[/br]招生層次專業(yè)，8個招生專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程管理、數(shù)控技術(shù)、旅游管理、無機非金屬材料。
武漢理工大學(xué)太原函授站連年被學(xué)校評為先進科室，多次被武漢理工大學(xué)評為“優(yōu)秀函授站”。連年被武漢理工大學(xué)授予“優(yōu)秀函授站”銅獎。本科專業(yè)有6個:會計學(xué)、會計學(xué)...部門名稱:山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
部門簡介:
1。山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院。武漢理工大學(xué)太原函授站。武漢理工大學(xué)太原網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心
4。電子科技大學(xué)山西函授站
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開始招生，首期招生100人，教學(xué)門類齊全，辦學(xué)實力雄厚。招生層次專業(yè)，8個招生專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程管理、數(shù)控技術(shù)、旅游管理、無機非金屬材料。
武漢理工大學(xué)太原函授站連年被學(xué)校評為先進科室，多次被武漢理工大學(xué)評為“優(yōu)秀函授站”。連年被武漢理工大學(xué)授予“優(yōu)秀函授站”銅獎。設(shè)有會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理、工程管理、土木工程、無機非金屬材料等6個本科專業(yè)。有會計電算化、企業(yè)管理、工業(yè)與民用建筑、計算機應(yīng)用、無機非金屬材料等五個專業(yè)。
武漢理工大學(xué)太原學(xué)習(xí)中心成立于年，年面向社會招生�，F(xiàn)有本科專業(yè):會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理、工程管理、電氣工程及其自動化。專業(yè):會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理、工程管理、電氣工程及其自動化、無機非金屬材料等。目前在校學(xué)生近百人。年，每年都被武漢理工大學(xué)授予“優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”銅獎。
電子科技大學(xué)山西函授站成立于年，開始招生，本科專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化；專業(yè):經(jīng)濟管理。目前在校學(xué)生100多人。電子科技大學(xué)是教育部直屬的以電子信息科學(xué)與技術(shù)為主，以工科為主，科技滲透，理工、管理、文化協(xié)調(diào)發(fā)展的重點大學(xué)。2000年成為首批國家“工科”重點大學(xué)，2000年步入全國各省共建重點大學(xué)行列。
人員構(gòu)成:
任新華，山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長，武漢理工大學(xué)太原函授站站長，武漢理工大學(xué)太原學(xué)習(xí)中心主任，電子科技大學(xué)山西函授站站長。全面組織領(lǐng)導(dǎo)函授站和學(xué)習(xí)中心的各項工作，規(guī)劃實施重大決策，根據(jù)實際情況規(guī)劃發(fā)展規(guī)模，落實年度招生任務(wù)，定期召開部門工作會議。
張杰成，山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院書記，電子科技大學(xué)函授工作組組長。主要負(fù)責(zé)電子科技大學(xué)山西函授站的招生、學(xué)籍管理、畢業(yè)等工作。
劉晶，陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長，武漢理工大學(xué)函授站副站長、函授工作組組長。協(xié)助院長，主要負(fù)責(zé)武漢理工大學(xué)太原函授站的招生、學(xué)籍管理、畢業(yè)等工作。
任志宏，陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長，武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工作組組長。協(xié)助院長工作，主要負(fù)責(zé)武漢理工大學(xué)太原學(xué)習(xí)中心的招生、學(xué)籍管理、畢業(yè)等工作。
高士元，文員。協(xié)助院長，主要負(fù)責(zé)武漢理工大學(xué)太原函授站的教學(xué)工作。職員張慧莉。協(xié)助院長，主要負(fù)責(zé)武漢理工大學(xué)太原學(xué)習(xí)中心的教學(xué)。
山西金融職業(yè)學(xué)院，函授的那種，國家承認(rèn)嗎？
網(wǎng)友:山西金融職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于。其前身山西銀行學(xué)校是山西省唯一的全日制金融中等專業(yè)學(xué)校。自成立以來，它已為金融戰(zhàn)線和其他行業(yè)培養(yǎng)了10，000多名中級專業(yè)人員。山西銀行學(xué)校于2008年與中國人民銀行脫鉤，劃歸山西省教育廳管理。2001年1月，經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)院正式成立，學(xué)校由中等職業(yè)教育升格為高等職業(yè)教育，成為華北地區(qū)唯一的財經(jīng)類職業(yè)學(xué)院，從此走過了新的發(fā)展歷程。
山西金融職業(yè)學(xué)院成立以來，在山西省人民政府、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在金融行業(yè)兄弟單位的大力協(xié)助下，學(xué)院黨委帶領(lǐng)全體師生員工上下一致，全力以赴，改革創(chuàng)新，追求卓越。以培養(yǎng)“強基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”、具有創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神、良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德、勝任崗位技術(shù)需求的財經(jīng)類高級應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，以“面向地方經(jīng)濟和金融行業(yè)”為宗旨，以學(xué)生為本，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、誠信創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，高質(zhì)量的教學(xué)，
學(xué)院是山西省教育先進單位、職業(yè)教育先進單位、山西省文明單位、太原市園林綠化模范單位。年，被教育部和信息產(chǎn)業(yè)部指定為“計算機應(yīng)用與軟件技能型人才培養(yǎng)基地”；年，被山西省教育廳授予“依法治校示范�！保辉u為“法制教育先進單位”、“對口支援基礎(chǔ)教育先進單位”。
學(xué)院硬件齊全先進，教育環(huán)境優(yōu)美達標(biāo)。學(xué)院有四個系和兩個系:金融系、會計系、信息技術(shù)系、管理系、社會科學(xué)系和基礎(chǔ)系。有財務(wù)管理與實務(wù)、國際金融、金融保險、保險實務(wù)、投資理財、稅務(wù)、會計、會計電算化、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機信息管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、文秘、應(yīng)用英語專業(yè)，主要舉辦“三年制”高職教育。招生范圍主要在山西省，年經(jīng)山西省教育廳批準(zhǔn)，招生范圍擴大到河南、河南�，F(xiàn)有教師100余人，其中副教授以上，碩士研究生，博士1人。此外，還邀請外部專家學(xué)者擔(dān)任客座教授。在校生預(yù)約。
學(xué)院一直堅持開放教育的理念，特別注重與國內(nèi)高校的合作與交流，與中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)等開展了多種形式的教育合作，充分吸收和整合各高校的教育資源，在�？崎_展成人繼續(xù)教育， 通過遠(yuǎn)程(網(wǎng)絡(luò))和函授達到本科和研究生水平，為我省金融等經(jīng)濟領(lǐng)域人士的深造創(chuàng)造了良好的平臺。 干部培訓(xùn)中心設(shè)備齊全，師資力量雄厚，為金融系統(tǒng)和其他行業(yè)的干部培訓(xùn)做出了應(yīng)有的貢獻。
年，學(xué)院新校區(qū)建設(shè)被列為山西省教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃重點項目，學(xué)院的發(fā)展達到了一個新的高點。傳承晉商文化，根植金融血脈，浸潤專業(yè)理念，以教育部人才培養(yǎng)水平評估要求為導(dǎo)向，學(xué)院正朝著學(xué)科體系相對完善、人才培養(yǎng)特色鮮明、辦學(xué)機制高效靈活的省級重點高職院校辦學(xué)目標(biāo)努力。
山西管理職業(yè)學(xué)院是公立學(xué)校嗎？
愛因斯坦:你好。可以，呵呵
山西管理職業(yè)學(xué)院是2003年11月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，由山西行政學(xué)院轉(zhuǎn)制而來的全日制普通高等院校。學(xué)院由山西省人事廳主管和主辦，位于臨汾市堯都區(qū)河西。占地面積35000平方米，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅�；▓@式校園綠樹成蔭，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，豐富的資源和師資，完善的管理制度。學(xué)院擁有宏偉的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的圖書館、寬敞明亮的學(xué)生公寓、餐廳、禮堂等。，以及計算機房、語音培訓(xùn)中心、多媒體教室、校園閉路電教系統(tǒng)、校園網(wǎng)、專業(yè)模擬室。是省教育廳指定的“山西省計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)點”和“山西省計算機應(yīng)用能力考核點”。師資方面，專任教師100人，其中教授、副教授、講師，研究生學(xué)歷占專任教師總數(shù)的%。此外，學(xué)院還聘請了100名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。
原山西省立行政學(xué)校建于1969年。自成立以來，已為全省各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了多名畢業(yè)生。現(xiàn)在他們有的已經(jīng)成為單位的業(yè)務(wù)骨干，有的走上基層領(lǐng)導(dǎo)崗位，受到社會各界的好評。近年來，學(xué)校弘揚“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，堅持“建設(shè)一流特色學(xué)校，培養(yǎng)合格特殊技能人才”的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹“育人為本、育人為本、管理服務(wù)”的辦學(xué)方針，在德育方面初步形成了“突破傳統(tǒng)管理方式、陳舊教育觀念、單一辦學(xué)形式”的“三突破”[br/]， 學(xué)校創(chuàng)建了“五個一”工程:加強一支隊伍，即加強德育隊伍建設(shè)，實行校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)分別抓、各環(huán)節(jié)齊抓的原則，學(xué)生部門具體管理，班主任骨干和學(xué)生干部配合，“層層把關(guān)，齊抓共管”； 完善一套制度，即制定和完善切實可行的德育體系，做到系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化；建陣地，就是牢牢把握宣傳工具，使之成為思想政治工作的重要陣地。通過校報、學(xué)校電臺、黑板報、報紙專欄等。，經(jīng)常給學(xué)生提供時事熱點、愛國主義、集體主義等教育內(nèi)容；培養(yǎng)一批骨干，即加強對骨干分子組成的社團組織的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校有9個學(xué)生社團組織，書畫協(xié)會、電腦協(xié)會、演講協(xié)會、足球協(xié)會、青青草文學(xué)社、攝影協(xié)會、音樂協(xié)會、英語協(xié)會。生動活潑的社團活動成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。開展一系列活動。學(xué)校通過經(jīng)常性活動和主題性活動，對學(xué)生進行思想政治教育，達到了鍛煉學(xué)習(xí)、陶冶情操、提高素質(zhì)的目的，同時活躍了校園文化生活。
為適應(yīng)社會快速發(fā)展的需要，學(xué)校大力推進素質(zhì)教育，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整課程設(shè)置，規(guī)范教學(xué)秩序，嚴(yán)格管理制度，深化教育教學(xué)改革。學(xué)校的宗旨是培養(yǎng)“一專多能”和“合格加特殊人才”。學(xué)校以學(xué)生為中心，以人為本，發(fā)展學(xué)生的個性特長。在練好扎實的專業(yè)基本功的同時，培養(yǎng)學(xué)生的三種能力:快速獲取信息的能力——熟練使用計算機和自我設(shè)計開發(fā)的能力——掌握社會公關(guān)知識和終身學(xué)習(xí)的能力——快速閱讀的能力；樹立學(xué)生的四種意識:現(xiàn)代意識、創(chuàng)新意識、團隊意識、誠信意識，為學(xué)生走上工作崗位、服務(wù)社會打好基礎(chǔ)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在%以上，提高了學(xué)校的聲譽，得到用人單位的一致好評。
年，為適應(yīng)國家行政事業(yè)單位機構(gòu)改革的需要，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，原山西行政學(xué)院成立了山西行政學(xué)院臨汾分院。目前，行政分院設(shè)有公共關(guān)系、行政管理、法律、財務(wù)管理等四個三級專業(yè)，并與相關(guān)院校聯(lián)系，以多種形式辦學(xué)，如與東方涉外經(jīng)濟學(xué)院、北京猶達工商學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，與山西財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦金融學(xué)研究生課程、 與省委黨校聯(lián)合舉辦行政管理本科和經(jīng)濟管理專業(yè)課程，與省人事廳工作站合作建立中央廣播電視大學(xué)臨汾教學(xué)點，同時承擔(dān)公務(wù)員和工人技術(shù)水平培訓(xùn)。
近年來，努力探索使學(xué)校一步步邁上新臺階，年年有新突破，取得了令人矚目的成績，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展:
年被山西省教委授予“文明學(xué)�！狈Q號；
年被臨汾市政府授予“園林單位”稱號；
年被中共臨汾市委、市政府授予“文明單位”稱號；
年被山西省教育工會授予“山西省第六屆教育杯先進集體”稱號；
年，團市委、省教委授予團委“先進組織”稱號；
7月被山西省中專思想政治教育研究會授予“思想政治教育先進單位”稱號；
年被山西省人民政府授予“省部級重點中�！狈Q號；
7月，臨汾市委組織部授予學(xué)校黨委“先進基層黨組織”稱號；
12月，山西省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型為“山西管理職業(yè)學(xué)院”。
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