教育部數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)13億人口中，每30人中就有1人參加自考。在這個(gè)自考大軍中，雖然也有一些混文憑的，但絕大多數(shù)人都是發(fā)自內(nèi)心的想要提升自己，不虛度人生，做更好的自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他們徹夜不眠地學(xué)習(xí)，克服了許多障礙——其中，甚至有殘疾而意志堅(jiān)定的人，也有活到老學(xué)到老的老學(xué)生。也許他們的學(xué)歷并不盡如人意，但是他們身上體現(xiàn)出來的進(jìn)取和頑強(qiáng)的力量，會(huì)讓很多非自考的同學(xué)自慚形穢。
82歲的老人參加自考，只為了袁年輕時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想。
深圳的張梓琳是個(gè)82歲的老人，但也是個(gè)在讀自考的學(xué)生。他從小就喜歡文學(xué)，一直夢(mèng)想成為一名作家。退休后，老人開始了他的尋夢(mèng)之旅。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老人在手機(jī)上看到了招聘廣告。經(jīng)過一番認(rèn)真的商量，老人下定決心報(bào)名學(xué)習(xí)。
其實(shí)一開始他的子女“不支持”老人82歲登記的事實(shí)自考。他們問老人:你這么大年紀(jì)了，退休工資不低，已經(jīng)獲得了應(yīng)有的一切榮譽(yù)。何必呢？但老人告訴子女:“我老了也有夢(mèng)想！”正是這句話深深打動(dòng)了孩子們，最終贏得了他們的支持。
報(bào)名后，老人每天準(zhǔn)時(shí)守在電腦前，學(xué)習(xí)本科漢語言文學(xué)課程內(nèi)容。他對(duì)這種不同于傳統(tǒng)面對(duì)面教學(xué)的在線直播教學(xué)模式產(chǎn)生了興趣。同時(shí)，我也希望通過認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠報(bào)考資格考試，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
老人雖已82歲高齡，但腳步依然輕盈，在進(jìn)取的道路上從未停歇。他是他生命中的一員。他用實(shí)際行動(dòng)告訴大家，青春的逝去并不可怕，可怕的是他失去了進(jìn)取精神。
女孩用自考回?fù)袅藲埣驳拿\(yùn)，只因?yàn)樗辉敢馔Ｔ谠亍?/p>
兩年前，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，潘潘放棄了學(xué)業(yè)，來到蘇州的一家電子廠工作。但是工廠里的一次事故讓她失去了整個(gè)右手，只剩下了小拇指和拇指。事故發(fā)生后，潘潘得到了一個(gè)假肢，她不得不忍受疼痛做一些以前可以輕松完成的事情，這也讓她重新思考自己的生活。
她注意到了社會(huì)上注重學(xué)歷的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過再三考慮，她決定就讀自考；于是她報(bào)了尚德的自考會(huì)計(jì)課程，堅(jiān)持每天完成課程；因?yàn)楣ぷ鞯脑颍酥苋盏闹辈フn，她只能看錄播課。所以每天晚上八點(diǎn)下班后，她都會(huì)再看三個(gè)小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)課。趕不上和老師的直接互動(dòng)，她就利用課余時(shí)間彌補(bǔ)缺失的內(nèi)容，并主動(dòng)和老師保持聯(lián)系，有不懂的就問。
2016年4月，潘潘參加了“毛澤東思想概論”課程的考試�？墒怯沂值募僦屗茈y流暢地寫字，看著別人答了一大半的卷子，她卻浪費(fèi)了很多力氣才寫了幾筆廖廖，潘潘又急又無奈。長(zhǎng)時(shí)間的用力讓她貼著假肢的關(guān)節(jié)苦不堪言，她說那種痛是揪心的痛。無奈，在考場(chǎng)上，潘潘在生理和心理的雙重壓力下放棄了考試。雖然潘潘受到了這次考試的打擊，但她沒有被自己的進(jìn)取精神所迷惑。潘潘說:“沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)練習(xí)。如果我今年失敗了，還有明年，如果我明年失敗了，還有后年。如果我的手真的不允許我去考，那我就去想別的方向�？傊也辉敢獯粼谖椰F(xiàn)在的地方�！�
27歲的媽媽回到自考班，是為了讓自己變得更好，給孩子更好的未來。
文清成是一位全職媽媽，有兩個(gè)兒子，大兒子五歲，小兒子兩歲。她每天都在教導(dǎo)丈夫和兒子，雖然她收獲了人生中最大的快樂；但同時(shí)，她也擔(dān)心自己缺乏教育經(jīng)驗(yàn)。尤其是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大兒子的脾氣越來越差的時(shí)候，她開始反思自己，意識(shí)到只有自己變好了，才能給孩子更好的未來。于是她開始尋求改變。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她聽說有自考這種東西。選擇她后，她報(bào)名參加了尚德機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，開始了全職的觀摩學(xué)習(xí)。
她說:“我從來不認(rèn)為孩子是我學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。也許我可以兩者兼得�！彼偸潜M力陪在孩子身邊，包括一邊上網(wǎng)上課一邊照顧兩個(gè)孩子。每節(jié)課，她都會(huì)用手機(jī)記錄，因?yàn)檎疹櫤⒆与y免會(huì)漏聽一些內(nèi)容，以便第二天在去幼兒園的公交車上再聽一遍。
面對(duì)未來，文清成充滿信心。她說:“我是一個(gè)確定了目標(biāo)并堅(jiān)持下去的人，在這個(gè)過程中我收獲了太多。我對(duì)現(xiàn)狀很滿意�！�
一個(gè)自考堅(jiān)持夢(mèng)想的學(xué)生，更有堅(jiān)韌的品質(zhì)和一顆進(jìn)取的心。
參加自考對(duì)很多人來說都是一次特別的經(jīng)歷。也許只有親身經(jīng)歷過這種艱辛的人才能體會(huì)。因?yàn)閷?duì)自考的態(tài)度，有心的人，無論前路如何艱辛坎坷，總有自己的態(tài)度。
除了上面的故事，尚德還有很多自考人:凌晨12點(diǎn)，小娜看完最后一頁自考默想題，揉揉眼睛，找出英語課本，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)明天老師要講的內(nèi)容。早上七點(diǎn)，圓圓的桌子上擺滿了教材，眼睛有點(diǎn)發(fā)紅的她已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的錄播課。她準(zhǔn)備為了通過考試而奮斗兩個(gè)月�？粗辈グ嘀魅伟l(fā)來的模擬考試成績(jī)，小北一發(fā)不可收拾的留下了眼淚；但是她不在乎難過。她只是想繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次模擬中取得更好的成績(jī)...
他們都被稱為“自考學(xué)生”，他們有著堅(jiān)韌的品質(zhì)和一顆進(jìn)取的心，正如尚德機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀——“進(jìn)取、堅(jiān)韌、開放、有影響力”所倡導(dǎo)的那樣。有了這種品質(zhì)，我們才能克服各種障礙，最終實(shí)現(xiàn)我們的自考?jí)粝搿?/p>
其實(shí)人生需要充滿追求精神，然后創(chuàng)造很多東西，才能活得更有價(jià)值，更有成就感。對(duì)此，尚德機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人歐鵬是這樣說的:對(duì)于我們機(jī)構(gòu)的使命，也就是尚德的使命，我想用這句話——學(xué)習(xí)是一種信仰。不斷的自我學(xué)習(xí)，自我思考，應(yīng)該是一個(gè)人的人生追求，也是我們組織的使命。今年我們將影響數(shù)十萬人，明年將影響數(shù)百萬人。我們會(huì)用自己的力量做一點(diǎn)不一樣的事情，用自己的力量改變一些人。讓他們喜歡學(xué)習(xí)，喜歡思考。當(dāng)我們老了，當(dāng)我們有一個(gè)子孫滿堂的家庭時(shí)，你可以回想一下，我們?yōu)橹袊?guó)的變化做了一些事情。
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