2019年以來(lái)，遠(yuǎn)程教育考試改革如火如荼。如果不想被時(shí)代淹沒(méi)，那就好好學(xué)習(xí)吧！產(chǎn)業(yè)的遷移，讓平庸的人失去了保護(hù)色。遠(yuǎn)程教育也許終身學(xué)習(xí)會(huì)成為未來(lái)的常態(tài)。如果文化程度低，可以申請(qǐng)遠(yuǎn)程教育本科，這是一個(gè)好的開(kāi)始。
那么，遠(yuǎn)程教育復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該回歸課本知識(shí)，這樣才能提高分?jǐn)?shù)？其實(shí)考生復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)回到課本上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初衷。如果遠(yuǎn)程教育考試真的是這樣的命題，那我們以后應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢？如果你想一次性通過(guò)所有科目，最有效的復(fù)習(xí)方式就是課本和考試大綱。但是一本教科書(shū)不到200頁(yè)，超過(guò)300-400頁(yè)。多年來(lái)，我仍然很難仔細(xì)閱讀這本書(shū)。那些發(fā)現(xiàn)閱讀困難的學(xué)生可能不會(huì)使用正確的方法。其實(shí)，遠(yuǎn)程教育課本不僅僅是一個(gè)臭烘烘的書(shū)包，更是發(fā)掘其有趣靈魂的有效學(xué)習(xí)方法。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，很多人會(huì)談到10000小時(shí)法則和金字塔模型。理論上，這些學(xué)術(shù)研究毋庸置疑，但在實(shí)踐中，能幫到我們多少。經(jīng)過(guò)多輪研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)困難往往在于知識(shí)點(diǎn)的薄弱和缺乏。這種學(xué)習(xí)特別辛苦。學(xué)習(xí)完了，忘記了前面，復(fù)習(xí)了，忘記了后面章節(jié)的內(nèi)容。
知識(shí)是分散的，只能在短時(shí)間內(nèi)傳遞。時(shí)間應(yīng)該死記硬背，但人的記憶單位是有限的。我們應(yīng)該做的是把零散的知識(shí)放到我們的長(zhǎng)期記憶中，建立一個(gè)規(guī)律的搜索路徑。
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