經(jīng)過篩選，肖偉認為如果通過遠程教育學(xué)習(xí)，相應(yīng)的學(xué)習(xí)模式非常適合他的工作需要。但他不確定自己是否想這樣學(xué)習(xí)，比如他打算如何考慮相應(yīng)學(xué)費的經(jīng)濟方面等等，這是他想知道的。
首先，這種方法的學(xué)費不是最便宜的，但肖偉不用擔心這種方法的費用更高�；旧蠈W(xué)費不高，所以肖偉只需要考慮是否能保證畢業(yè)后能順利學(xué)習(xí)，沒有相應(yīng)的學(xué)習(xí)思路，只是沒有做好更好的準備，這不僅給他的學(xué)習(xí)帶來壓力，也沒有很好的解決辦法。也就是說，肖偉也必須集中精力學(xué)習(xí)，以盡可能避免他在學(xué)習(xí)中可能承受的壓力。而或許為了能夠更快的成長，這也是加快個人學(xué)習(xí)的一種有效方式。
而肖偉也可以在一段時間的學(xué)習(xí)后總結(jié)出相對有效的經(jīng)驗，看看哪些更合適，盡量找到符合實際情況的內(nèi)容，然后盡可能朝著自己滿意的方向前進�；蛟S堅持久了，真的能給自己帶來很多不一樣的感受。只有這樣，才需要一定的時間，并不是說我努力了很久，只是沒能把握更合適的方向，促進我個人更快的成長。
目前，肖偉也在努力尋找更多的發(fā)展可能性，與此同時，他應(yīng)該盡力去分析更適合的方式。也許他會愿意成長更長的時間。他越能安排好相應(yīng)的事宜，就越有機會展示自己的成長效果。但是，成長確實需要一定的時間，考生要努力讓自己變得更好。
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