一、避免目標(biāo)模糊。有些考生事先考慮不周，看到別人報(bào)考，就跟著報(bào)了名。他們很迷茫，跟著感覺(jué)走:報(bào)什么專業(yè)，考多久，一學(xué)期考多少科，心里都沒(méi)底。當(dāng)你在自學(xué)中遇到一些困難時(shí)，你心里沒(méi)有底。如果在自學(xué)考試遇到一些困難，或者其他專業(yè)比較熱門，可以隨意更改，造成寶貴時(shí)間的浪費(fèi)。初中生可以申請(qǐng)自學(xué)考試嗎？
第二，避免脫離實(shí)際。有的考生報(bào)考的是社會(huì)上流行的什么專業(yè)，很容易找到工作，完全不考慮自己的基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)。另外，我對(duì)主考院校和科目了解不多，所以看到前幾科很容易盲目報(bào)考。結(jié)果后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)不可逾越的“攔路虎”，騎虎難下。
第三，避免貪婪，尋求更多的速度。一些候選人低估了自學(xué)考試的困難。幻想“吃成胖子”。每次報(bào)考，都很容易申請(qǐng)四科。平時(shí)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不了，知道自己備考不夠，也算幸運(yùn)。我不知道“傷了一個(gè)手指總比傷了十個(gè)手指好”的道理，所以四個(gè)都試了，平均努力。結(jié)果四個(gè)人都被“吊死”，沒(méi)有一個(gè)通過(guò)。
四、避免粗心大意。有些考生無(wú)論是報(bào)名還是考試都粗心大意:本來(lái)應(yīng)該聽(tīng)大學(xué)語(yǔ)文4學(xué)分的課，結(jié)果卻糊涂了，上了大學(xué)語(yǔ)文6學(xué)分的課，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)考的時(shí)候聽(tīng)錯(cuò)了課程；有些課程沒(méi)有錯(cuò)，但是我在辦理考試手續(xù)的時(shí)候，不小心填錯(cuò)了科目代碼。本來(lái)要考4個(gè)學(xué)分，結(jié)果考了6個(gè)學(xué)分，差了一點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)了半年。
避免半知半解。很多考生平時(shí)學(xué)習(xí)，但不愿意認(rèn)真閱讀和咀嚼課本，疏于思考，懶于寫作，視力不好，知識(shí)掌握不到一半。他們目光短淺，學(xué)不會(huì)。當(dāng)他們來(lái)到自學(xué)考試的時(shí)候，他們似乎是無(wú)知和模糊的，所以他們不確定，他們也不確定。測(cè)試結(jié)果可想而知。
6.避免原諒自己。有的考生一味強(qiáng)調(diào)客觀條件，不主觀找原因，守口如瓶。忙，時(shí)間少，事情多。忙的時(shí)候沒(méi)時(shí)間學(xué)，閑的時(shí)候不想學(xué)。平時(shí)上課就是想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)就不來(lái)。大事成了不去上課的理由。尋找借口，原諒自己。結(jié)果是浪費(fèi)時(shí)間和金錢。本文來(lái)自-北京成考網(wǎng)教教育。
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