很多人不知道“建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院有自考嗎？”關(guān)于這個(gè)問題，我們來看看大家都怎么說。
常州建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院有本科嗎？
網(wǎng)友:建東是一所三年學(xué)制的高職學(xué)校。畢業(yè)后，他獲得了大學(xué)文憑。建東與沈南、蘇大、江蘇理工等合作。，并建立了由江蘇組織的專門研究本科課程的學(xué)術(shù)體系。通過所有課程后，他們將獲得本科院校頒發(fā)的文憑，如果學(xué)位課程通過，他們也可以獲得學(xué)士學(xué)位。公務(wù)員和機(jī)構(gòu)考試也承認(rèn)這些文憑。
常州建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好？網(wǎng)友:常州建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的從事高等教育的民辦全日制�？茖W(xué)校。學(xué)院位于長江三角洲腹地江蘇省常州市。歷史悠久，地理位置獨(dú)特，為學(xué)院的發(fā)展提供了豐富的文化底蘊(yùn)和清新的時(shí)代氣息�！�/br/】學(xué)院位于國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)常州市新北區(qū)建東路1號(hào)，毗鄰著名文化旅游勝地中國恐龍園。新校區(qū)占地面積1萬平方米(畝)，總建筑面積20萬平方米。目前，學(xué)校有100多名學(xué)生。設(shè)有機(jī)電工程系、電子信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、應(yīng)用外語系、媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)系五個(gè)系。工程類、管理類、經(jīng)濟(jì)類、文學(xué)藝術(shù)類有4個(gè)專業(yè)群和4個(gè)專業(yè)方向，其中學(xué)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)有5個(gè)。經(jīng)過多年的發(fā)展和積累，目前學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的師資隊(duì)伍，其中具有高級(jí)職稱、雙師型教師占比超過%，為培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才提供了有力保障。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與開放教育相結(jié)合。通過準(zhǔn)軍事模式，為學(xué)生成長實(shí)施全過程指導(dǎo)服務(wù)；通過校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生的技能和人文素質(zhì)，為他們長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷改革人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極拓展就業(yè)市場服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)，在保證高就業(yè)率的前提下，不斷提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。目前已與多家企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供廣闊的實(shí)習(xí)和就業(yè)空間；通過工學(xué)交替和在職實(shí)踐，積極與企業(yè)聯(lián)合開展合作人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無縫銜接�！白屆恳粋�(gè)學(xué)生成才，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是建東的承諾和追求。建校以來，我們用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了這一莊嚴(yán)承諾，贏得了學(xué)生和家長的一致好評(píng)，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。是好是壞取決于你需要什么。周邊環(huán)境學(xué)院位于常州市新北區(qū)建東路1號(hào)，國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰著名的文化旅游勝地中國恐龍園。周邊銀行、郵局、通訊服務(wù)、公交車站、大型超市近在咫尺。
建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？七�是中專？
網(wǎng)友c:建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是工科院校�！�/br/】建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱建東學(xué)院)是經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)的新建民辦全日制普通高等學(xué)校，位于常州市新北區(qū)建東路1號(hào)。2006年3月8日經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)院在籌建期間隸屬華東船舶工業(yè)學(xué)院，同年秋季開始招生。年初，省教育廳組織的學(xué)校去準(zhǔn)備專家組的評(píng)估，2006年7月，批準(zhǔn)正式成立建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自主招生。
建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？
d:高考通過后，就進(jìn)入“后高考期”，也就是說很快就要開始發(fā)帖和招生了。在高考后的6月至8月的三個(gè)月里，考生和家長期待焦慮已經(jīng)成為一種心理常態(tài)�？忌凇昂蟾呖紩r(shí)期”容易突發(fā)心理沖突和生理紊亂。高考雖已結(jié)束，考生仍要承受很大的心理壓力，潛伏著很多心理危機(jī)，有的甚至“迫在眉睫”。作為一個(gè)特殊的群體，他們?cè)诳荚嚭笮枰嗟年P(guān)心和照顧。
案例1放縱心理
東東是一所重點(diǎn)中學(xué)的高三學(xué)生。參加完高考最后一科后，他先是和同學(xué)通宵聚會(huì)，然后開始了新的“瘋狂”:看電視、上網(wǎng)、睡懶覺、旅游等等。最后，當(dāng)這一天到來時(shí)，他想釋放所有壓抑已久的玩耍欲望。
點(diǎn)評(píng):像東東這樣的考生屬于放縱心理，在考生群體中占有相當(dāng)大的比例。他們認(rèn)為高考結(jié)束就意味著已經(jīng)到了終點(diǎn)，所以要好好對(duì)待自己，彌補(bǔ)這么多年的艱辛，所以玩得毫無節(jié)制。也有一些家長有化妝心態(tài)，縱容孩子的行為，所以這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。因此，一些考生被一些不良習(xí)慣所感染，甚至嚴(yán)重誤入歧途。每年都有幾個(gè)人喜憂參半的案例，應(yīng)該引起重視�！�/br/】建議:高考學(xué)生通常在考前注意規(guī)律飲食和睡眠，但考后生物鐘突然改變甚至逆轉(zhuǎn)，對(duì)考生的身心會(huì)造成很大傷害。因此，建議考生“放縱放松”，盡快回歸規(guī)律生活，健康、快樂、充實(shí)地度過后高考時(shí)期，甚至為即將到來的新生活做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
案例2抑郁型心理
高考后，丁丁覺得自己打得不是很好。評(píng)估分?jǐn)?shù)后，他覺得自己會(huì)錯(cuò)過理想的大學(xué)。他原本性格內(nèi)向，情緒開始變得很低落。他一遍又一遍地思考考試時(shí)的情況，不斷地一遍又一遍地研究高考題，思考錯(cuò)題，他的失落感失控了。
點(diǎn)評(píng):這些考生的表現(xiàn)就是吃不好睡不好，情緒低落。他們中的一些人伴隨著強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為，他們?yōu)樽约焊械诫y過和自責(zé)。他們很容易陷入心理誤區(qū)，甚至因?yàn)樽约旱耐蝗桓淖兒鸵着�，讓人覺得不可理喻。當(dāng)他們與家人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，情緒處于爆發(fā)的邊緣，可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自殺念頭甚至自殺行為。
建議:高考后時(shí)期是學(xué)生心理問題高發(fā)時(shí)期。要及時(shí)捕捉和梳理高考學(xué)生的情緒，及時(shí)調(diào)整不良情緒，防患于未然，不讓高考成為很多人生活中的痛苦和噩夢(mèng)。
對(duì)考生說:
1。不要停留在過去的考試場景，而是回到現(xiàn)在，對(duì)高考和你的未來有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)高考成為過去，并被自覺接受，考試不及格的考生要做好失敗的心理準(zhǔn)備。條條大路通羅馬，高考不是人生唯一的路。不管是好是壞，重新開始。我們不能因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤就放棄很多其他的道路。
2。正視自己的情緒。當(dāng)負(fù)面情緒出現(xiàn)時(shí)，不要害怕，及時(shí)調(diào)整。比如和父母或者好朋友聊聊天，或者參加一些有益的鍛煉來排出不良情緒。當(dāng)然也可以找專業(yè)的老師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
對(duì)父母說:
1。不要給孩子太大的壓力，對(duì)于那些平時(shí)考試成績不好或者學(xué)習(xí)成績不好的孩子，也不要過分指責(zé)。盡量保持正常。不要過于冷淡或過于急切，否則容易對(duì)考生形成負(fù)面暗示，增加考生的心理壓力。
2。多和孩子溝通很重要，應(yīng)該說孩子的心理健康和快樂成長更重要。
3。平時(shí)注意孩子的行為，及時(shí)了解他們的心理變化，做好正確的引導(dǎo)，陪伴孩子安全度過這段等待期。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)抑郁、煩躁等異常情況，家長要高度重視，及時(shí)引導(dǎo)，必要時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)求助
每年的高考對(duì)每一位考生來說都是一道關(guān)口，所以考生之間的競爭不可避免。在這段時(shí)間里，考前緊張的氣氛幾乎是每個(gè)考生的無形壓力。有的考生因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)較好，可以有意識(shí)地將這種壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，有的考生則因?yàn)榭记熬o張焦慮的影響，出現(xiàn)緊張失眠、焦慮甚至厭煩的情況。想到剩下的時(shí)間和考場的肅穆氣氛，他們手心冒汗，心跳加速。因此，良好的心態(tài)是贏得高考的重要法寶。如何在考前調(diào)整心態(tài)，可以參考以下十個(gè)技巧:【/br/】第一，堅(jiān)定自信【/br/】無論你的成績是拔尖還是和別人有一定的差距，都不要忘記每天帶著自信起床。不管個(gè)人情況如何，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，不管高考怎么變，都能輕松應(yīng)對(duì)。有的學(xué)生思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強(qiáng)，特別適應(yīng)創(chuàng)新生活題；有的學(xué)生閱讀面廣，視野開闊，心理素質(zhì)好，抗挫折能力強(qiáng)，擅長超水平展示。無論如何，在高考前夕，不要過于自責(zé)自己的不足和不足，而是多看看，多思考，記住自己的長處和潛力，這樣才能激發(fā)自己的自信心。
每一個(gè)有著杰出成就的人，都是在生活和事業(yè)中被強(qiáng)大的自信所引導(dǎo)的。希爾頓是世界酒店巨頭。現(xiàn)在他的酒店分店遍布全球，但剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，他只有美元。是什么讓他成功的？希爾頓回答:只有兩個(gè)字，那就是“自信”。
可見，自信孕育成功，而自信可以讓你創(chuàng)造奇跡。拿破侖說:“在我的教規(guī)里沒有不可能這個(gè)詞�！闭沁@種自信激發(fā)了他無與倫比的智慧和潛力，使他成為橫掃歐洲的一代名人。
現(xiàn)實(shí)中，如果自信不一定能讓你成功，那么失去自信就一定會(huì)導(dǎo)致失敗。許多優(yōu)秀的學(xué)生在高考中失敗了。他們失敗不是因?yàn)橹R(shí)，而是因?yàn)樽孕��！?br/】二、優(yōu)化情緒【/br/】心理學(xué)認(rèn)為，情緒在人們的學(xué)習(xí)和生活中起著非常重要的作用，情緒就像染料一樣，使人們的學(xué)習(xí)和生活染上了各種顏色。有一個(gè)故事，講的是一個(gè)老婦人非常愛她的兩個(gè)女兒。兩個(gè)人都是小販，一個(gè)賣雨傘，一個(gè)賣布鞋。這位婆婆擔(dān)心大女兒的傘在晴天賣不出去，哭了一整天，而小女兒的布鞋在雨天賣不出去，哭了一整天。鄰居都叫她哭婆婆。然后一位紳士打開她說:“我為你高興。你大女兒的傘晴天賣得好，小女兒的鞋雨天賣得好�！甭犕晁脑挘哪樍⒖逃申庌D(zhuǎn)晴，由哭轉(zhuǎn)笑，鄰居叫她笑婆婆。哭婆婆變笑婆婆的故事說明，對(duì)于同一件事，不同的視角會(huì)導(dǎo)致不同的情緒和不同的結(jié)果。換個(gè)角度看問題，心情自然調(diào)整。在備考和高考期間，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，把情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。當(dāng)你緊張的時(shí)候，聽輕音樂，哼小調(diào)，或者伸手，彎腰，搖脖子，扭屁股�；蛘咦咴趹敉�，看云聽蛙；或者和同學(xué)聊天，聊有趣的事情，幽默風(fēng)趣。深呼吸，看看考場的窗外。通過這些，我們調(diào)整了心理，優(yōu)化了情緒。[/br/
常州建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？
e:規(guī)模還可以，但是是私立學(xué)校。有一個(gè)新同事從那所學(xué)校畢業(yè)了。在常州新區(qū)，緊挨著常州恐龍公園。
學(xué)校不在于它的大小，而在于你是否努力！
(我玩過幾次，里面有相當(dāng)多的MM。。。。)
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