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  3. 江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院有自考嗎?

    發(fā)布時間:2021-10-06 18:07 閱讀:

    很多人不知道“江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院有自考嗎?”關(guān)于這個問題,我們來看看大家都怎么說。

    揚州江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所自考學(xué)校嗎?

    網(wǎng)友:如果不填這個學(xué)校,會收到一個通知,是自考。

    我是今年的考生,參加了考試,報了揚州江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后還會有自考的本科學(xué)歷嗎?

    網(wǎng)友:不如去江海學(xué)院讀雙證班。

    江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?百度知道。

    網(wǎng)友C:我畢業(yè)于江海,學(xué)校管理還是很嚴(yán)格的。從我們這一屆開始,一屆的錄取分?jǐn)?shù)比另一屆高。學(xué)校很大,硬件條件很好。環(huán)境很好。但是宿舍沒有空調(diào)。因為我們學(xué)校和楊達(dá)關(guān)系很好,很多老師都是楊達(dá)教的。主要還是看自己。它屬于最好的?茖W(xué)校之一。如果你在這個樂隊得分,你可以考慮河流和海洋。

    江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院有自考嗎?

    網(wǎng)友d:有全日制自考教育。

    江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?

    江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于中國歷史文化名城揚州古運河邊。經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,具有獨立頒發(fā)大專文憑資格。
    學(xué)院占地畝,校園建筑體現(xiàn)中國傳統(tǒng)園林風(fēng)格。大坡重檐的建筑風(fēng)格優(yōu)雅悅目。全院綠化面積10000平方米,有桃、李、楓、梅、桂、竹、石榴、海棠等園林,四季常青,四季花開,透露出奇妙的江海華章;凌霄、紫藤、玫瑰、金銀花、葫蘆等藤本長廊帶出一串串學(xué)海的思緒;不少人工湖總水面達(dá)3萬平方米,環(huán)湖建有橋梁、廊道、亭臺、梯田等景觀,彰顯文化底蘊;太湖石、黃山石、靈璧石、花崗巖等石景訴說著人文情懷;陣列藝術(shù)雕塑展現(xiàn)了校園的創(chuàng)新氛圍,構(gòu)成了獨具特色的校園環(huán)境文化。公寓中心還有一個面積2萬平方米的生態(tài)園。美麗的校園為學(xué)生創(chuàng)造了良好的閱讀環(huán)境。
    優(yōu)秀的師資隊伍
    學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專兼職師資隊伍。教師中有教授、副教授,也有“雙師型”教師。具有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位的人員;他們有的是國家、部委、省各教學(xué)委員會的專家,有的是享受國務(wù)院特殊津貼的專家、重點學(xué)科帶頭人。此外,每個專業(yè)都有一個專業(yè)指導(dǎo)委員會,由近百名專家教授和企業(yè)的高級工程師、高級經(jīng)濟(jì)學(xué)家、高級工匠、高級園丁組成。高素質(zhì)的教師是辦學(xué)質(zhì)量的保證。
    合理的專業(yè)設(shè)置
    學(xué)院根據(jù)社會需求設(shè)置了一個專業(yè),包括信息工程、機(jī)電工程、土木工程、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、外語、應(yīng)用藝術(shù)等。各類專業(yè)特色鮮明,形成了以工科為主,與經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)和諧發(fā)展的專業(yè)體系。學(xué)院不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),增設(shè)呼叫中心服務(wù)與管理專業(yè),及時調(diào)整專業(yè)方向。新增專業(yè)方向包括:韓國應(yīng)用(韓國企業(yè)服務(wù)與管理)、旅游管理(高爾夫球場服務(wù)與管理)、藝術(shù)設(shè)計(婚紗攝影技術(shù))、應(yīng)用電子(智能控制技術(shù)、通信工程技術(shù))、計算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(玩具設(shè)計)。
    完善的學(xué)校設(shè)施
    學(xué)院大樓的總建筑面積為。百萬平方米,包括。500萬平方米用于教學(xué)。有設(shè)備齊全的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、實訓(xùn)工廠、計算機(jī)中心、實訓(xùn)中心、語音室、多媒體教室、圖書館、體育館、運動場等。具有價值一萬元的教學(xué)儀器和實驗實訓(xùn)設(shè)備;紙質(zhì)圖書藏書80萬冊;有講堂、多功能廳和大學(xué)生活動中心。有一室四人的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓樓,一半以上有空調(diào)!/br/】卓越能力培養(yǎng)【/br/】學(xué)院以強(qiáng)化學(xué)生能力為己任,重視學(xué)生職業(yè)能力、專業(yè)能力和實踐能力的培養(yǎng),實行“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,推進(jìn)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式,推廣情景教學(xué)、模擬教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)形式。學(xué)院開展了廣泛的校企合作,有多家企業(yè)作為我院學(xué)生的實訓(xùn)基地,學(xué)生的專業(yè)實驗實訓(xùn)學(xué)時約占總課時的%。成立了國家職業(yè)技能鑒定所,鑒定了多達(dá)100個工作崗位。學(xué)生在學(xué)校掌握理論知識的同時,通過實習(xí)工廠、實驗實訓(xùn)室實習(xí)和企業(yè)在職實習(xí)鍛煉專業(yè)技能,使學(xué)生在畢業(yè)時既能獲得相應(yīng)的文憑,又能獲得專業(yè)技能證書。并高度重視組織學(xué)生參加國家(地區(qū))職業(yè)技能競賽。近年來,學(xué)生獲得了許多獎項。年參加全國商業(yè)技能大賽4個項目,分別獲得一、二、三等獎6項,兩次獲得最佳組織獎。7名(二級)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
    鮮明的辦學(xué)特色
    通過以“職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德”為載體的融合,形成學(xué)院的辦學(xué)特色——將人文素質(zhì)教育滲透到人才培養(yǎng)的全過程。要通過“主題教育”等基本方式和形式,加強(qiáng)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。“主題教育”獲省級高職院校思想政治教育“實踐創(chuàng)新獎”;“人文河海”得到了專家的肯定和社會的贊譽。
    廣泛的辦學(xué)交流
    學(xué)院以開放的態(tài)度和創(chuàng)新的視野,廣泛開展國際、校際交流,提升辦學(xué)水平。與韓國、日本、澳大利亞、新西蘭等國家(地區(qū))高校,以及河海大學(xué)、大連外國語大學(xué)、揚州大學(xué)等國內(nèi)知名高校有廣泛的合作交流;與美國高地學(xué)院結(jié)成姐妹院校,在教學(xué)等方面進(jìn)行合作;與臺灣省孔孟學(xué)會、開南大學(xué)有良好的合作關(guān)系。平均每年有~名學(xué)生在韓國交流學(xué)習(xí)。這幾年,很多人來韓國讀本科。優(yōu)秀的學(xué)生可以參加專業(yè)課的選拔。到目前為止,我們學(xué)院的一些人已經(jīng)被調(diào)到本科院校。另外,專業(yè)學(xué)完之后,和我關(guān)系比較近的人會考其他本科院校的本科。它為希望深造的學(xué)生搭建了一個多元化的學(xué)習(xí)平臺。
    創(chuàng)新管理模式
    學(xué)院以“教育、管理、服務(wù)、維權(quán)”為學(xué)生管理創(chuàng)新理念,堅持規(guī)范學(xué)生日常行為。建立了健全的學(xué)生管理制度和自律組織,健全的貧困生幫扶體系,健全的后勤生活服務(wù)體系,完備的安全設(shè)施和治安保障。輔導(dǎo)員(班主任)進(jìn)公寓,思想政治教育進(jìn)公寓,人文素質(zhì)環(huán)境進(jìn)宿舍,構(gòu)建完善的三級心理健康網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。每年約有一批學(xué)生被各級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”表彰,學(xué)生獲得各類獎學(xué)金,不少班級被評為優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班。著力提升學(xué)生文明生活質(zhì)量,每年有幾所宿舍被評為文明宿舍;重點培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷,組織學(xué)生參與慈善活動。創(chuàng)新學(xué)生管理大大提高了我院學(xué)生的人格素質(zhì)!/br/】務(wù)實就業(yè)工程【/br/】大學(xué)生就業(yè)工程實行院、系兩級“一把手”負(fù)責(zé)制,輔導(dǎo)員(班主任)為直接責(zé)任人;將創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育納入教學(xué)計劃,邀請成功創(chuàng)業(yè)者或?qū)W生講述自己的經(jīng)歷,引導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)就業(yè)新理念;有大學(xué)生就業(yè)中心,率先擁有全國聯(lián)網(wǎng)就業(yè)信息顯示系統(tǒng)、視頻雙向就業(yè)查詢系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施。組織學(xué)生“走出去”,參加展銷會、會議,邀請企業(yè)“走進(jìn)來”,舉辦“雙選會”“面試會”。學(xué)生就業(yè)成績一直在上升,年被評為全省大學(xué)生就業(yè)先進(jìn)單位。


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