每年都有許多人加入大學生的行列，以提高他們的學歷、能力和文化素質。目前選擇升讀大學方式的勞動者有很多種，但一般來說，基本類別分為兩類，一類是通識教育專升本，另一類是成人教育專升本，并且成人教育的種類和方法也很多。遠程教育不同于普通的、普遍的統(tǒng)招。以下是它們之間的區(qū)別。
首先，兩種方式的招生時間和報名時間是不同的。通考專升本是從學院本、往屆選拔出來的優(yōu)秀畢業(yè)生，大部分晉升本科，進行兩年的學習深造�？荚嚂r間因省而異。遠程教育專升本的考試時間相對固定，一般在3月份一次，9月份一次，也就是說，遠程教育專升本每年有兩次機會參加考試，這也是很多人選擇這種方式晉升的原因之一。
其次，兩種方法在錄取形式上有一些細微的區(qū)別。比如統(tǒng)考專升本就是按照在校人數(shù)等條件錄取學生，由于各省都有一條類似于國家錄取分數(shù)線的橫線，考生獲得的分數(shù)必須高于或等于這條橫線，才能獲得所報考院校的錄取條件，這和高考的形式是一樣的，所以不難理解。遠程教育專升本的區(qū)別在于考生獲得的分數(shù)不需要達到省錄取分數(shù)線，只要考生的分數(shù)達到報考院校要求的最低錄取分數(shù)線，就有機會進入學校，然后大學也會根據(jù)錄取的學生人數(shù)和成績錄取人才。當然，不能保證一所學校的錄取分數(shù)線會低于一個省份。眾所周知，錄取分數(shù)線的高低與招生機構的水平和專業(yè)知名度密切相關。好學校的好專業(yè)錄取線自然會更高。
第三，學習方法不同。所謂遠程教育也叫網(wǎng)絡教育。從字面上可以知道它采用的是一種遠程教學，也可以說是通過互聯(lián)網(wǎng)達到教育教學目的的一種教學手段。如今，互聯(lián)網(wǎng)是人們生活和學習中不可或缺的一部分，遠程教育是為了迎合社會形勢，滿足人們的時間或其他場所。而所有參加統(tǒng)考專升本的學生都是全日制學習。
最后，學業(yè)成功時獲得的文憑性質略有不同。遠程教育專升本學生在規(guī)定時間內修完全部課程，成績合格，頒發(fā)考生就讀學校印章，統(tǒng)考專升本畢業(yè)生頒發(fā)普通高等教育畢業(yè)證書。
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