函授屬于成人教育，是成人高考的學習方法之一。函授考生需要通過全國統(tǒng)一考試，并能被大學錄取�？荚嚂r間為每年10月，報名時間為8月至9月。
函授和成考的區(qū)別是什么函授是成考的一種學習方法。成人高考主要包括函授、全日制、非全日制三種學習方式。三種學習方式教學時間不同，學生可以根據自己的時間選擇。
函授學習是指學校向學生發(fā)放教材，學生通過閱讀、聽課、電腦等方式學習。學生和老師之間的交流是通過信件和電子郵件進行的，作業(yè)是通過信件或電子郵件交的。
成人高考與對應的核心區(qū)別在于對應屬于成人高考的一種形式。我們選擇一個文憑學習畢業(yè)后，就標記為函授學習。我們通常所說的成人高考只是一個籠統(tǒng)的說法。
成人高考離不開函授學習的形式。采取函授學習成人高考形式的畢業(yè)生獲得與業(yè)余學生相同的文憑和待遇。所以，函授只是成人高考的一種學習形式。
成考的學習方式有哪些成人高考的學習形式包括函授學習、業(yè)余學習和全日制學習。
函授:函授是一種教學方式。教師主要被派往全國各地的函授站，根據各專業(yè)的教學計劃組織面授和考試。通過全國統(tǒng)一成人高考高校錄取，發(fā)布錄取通知書，屬于國家教育系列。國家承認學歷，參加全國成人高考統(tǒng)一招生考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。函授適合上班族和業(yè)余時間少的考生。
失業(yè):顧名思義，就是停產。簡單解釋就是學校全日制學習的一種學習形式，與工作、生產相分離。在我國，全日制就業(yè)是成人高等教育的一種學習形式，屬于國民教育系列。全日制學習的形式是全日制學習。
業(yè)余:是成人教育的一種教學形式。業(yè)余主要針對在職考生，所以在晚上或者周末，大學里的面授學習一般都是在業(yè)余時間進行的。業(yè)余和函授、全日制一樣，需要參加成人高考才能報考。學生畢業(yè)后將獲得所報大學的成人高考畢業(yè)證，符合條件者也可申請學士學位。因為成人高考的業(yè)余學習風格，選擇業(yè)余的大部分也是在職人員。
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