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  3. 報(bào)考遠(yuǎn)程教育的考生更注重培養(yǎng)哪些能力呢

    發(fā)布時(shí)間:2021-05-18 12:15 閱讀:

    報(bào)考遠(yuǎn)程教育的考生以在職為主。遠(yuǎn)程教育考生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育考生最大的優(yōu)勢就是突破了時(shí)間和空間的限制。那么,他們在申請遠(yuǎn)程教育的時(shí)候應(yīng)該更注重哪些能力呢?

    遠(yuǎn)程教育考生在教學(xué)中完全以學(xué)生為中心,讓學(xué)生處于主導(dǎo)地位,可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

    遠(yuǎn)程教育在線學(xué)習(xí)中,遠(yuǎn)程教育學(xué)生可以根據(jù)自己的需要安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,決定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。通過在線學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性、個(gè)性化和主動性,讓遠(yuǎn)程教育學(xué)生不僅能熱愛學(xué)習(xí),還能學(xué)會學(xué)習(xí)。

    在面授課上,教師是教學(xué)的主體。這導(dǎo)致,一方面,教師無法在課堂上充分照顧到每一個(gè)基礎(chǔ)和興趣不同的學(xué)生,學(xué)生只能由漂亮的老師來教,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自主性低;另一方面,由于校園和課堂的限制,優(yōu)秀教師和教育資源的教學(xué)范圍有限,無法實(shí)現(xiàn)最大限度的利用和資源共享。

    總之,遠(yuǎn)程教育在線學(xué)習(xí)突破了時(shí)間和空間的限制,注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力,從而使遠(yuǎn)程教育學(xué)生受益終生。希望以上介紹對廣大遠(yuǎn)程教育考生有所幫助。如果遠(yuǎn)程教育考生什么都不懂,請咨詢在線老師。


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