心理學
什么是心理學
國內一提到心理學，很多同學都會表現出極大的好奇心。很多問題都會隨之而來。“心理學能給人算命？”“你是學心理學的，猜猜我現在在想什么？”“既然你是學心理學的，那我是什么樣的性格？”無論這些問題是否與心理學有關，至少反映了人們對心理學的理解。在眾多學科中，心理學以人為研究對象，關注人的心理過程和自身行為。通過研究人的行為，科學地解釋人的心理過程，使我們知道自己的行為是按照什么樣的規(guī)律進行的。這里說的行為是我們每天都會做的一些事情，比如笑、哭、跑、說、摸等。在心理學的研究中，它們被定義為我們自己適應環(huán)境的方式。心理過程是我們自己內部的活動，比如思考、歸因、計劃、創(chuàng)造、做夢等等。我們的心理過程是無法被觀察到的，所以我們需要外部媒體來幫助我們研究它。我們的日常行為就是這個媒介。當然這種研究方法是科學的。在心理學中，有一套有序的分析問題和解決問題的步驟，這就是心理實驗和心理測驗。他們設計了復雜而嚴格的科學程序，以確保研究的可靠性和有效性，并準確描述我們的心理�！�/br/】隨著社會生活的發(fā)展，心理學也越來越發(fā)達。這有兩個原因:一是心理學分支越來越多，分類標準不同。根據不同的標準，可以得到不同的分類；第二，心理學家熱愛心理學實驗，并記錄了許多經典的、有價值的實驗結果，成為課程必不可少的一部分。所以隨著時間的推移，心理學的教材越來越厚。總之，心理學已經滲透到社會生活的方方面面。臨床心理學和咨詢心理學幫助人們建立合理的認知，擺脫心理障礙，治愈精神障礙。生理心理學研究我們行為的生物學基礎，比如，我們大腦的各個部分有什么功能，如何控制我們的行為；人格心理學研究對人進行分類的方法，可以幫助我們預測人在不同情況下會做出什么行為；社會心理學中有很多研究內容，如人的親社會行為、利他行為、服從權威行為、刻板印象、偏見等。它從心理學的角度揭示了這些行為產生的原因，使我們更好地理解人性；發(fā)展心理學貫穿了我們從嬰兒期、兒童期、青春期、成年期、老年期，從出生到死亡的全過程，解釋了我們每個時期的生理和心理的發(fā)展特點。另外還有工業(yè)心理學、教育心理學、健康心理學、司法心理學、運動心理學�？傊�，心理學的研究領域非常廣泛，美國心理學協(xié)會有53個分會，每個分會都有廣闊的發(fā)展前景。從基礎實驗心理學、認知心理學、生理心理學到應用教育心理學、社會心理學、軍事心理學、管理心理學，總能找到自己喜歡的方向。
有哪些專業(yè)方向
目前國內大學的心理學系一般分為基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學三個專業(yè)方向。顧名思義，基礎心理學研究的是心理學的基本東西。他的研究興趣包括認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等，為心理學的應用奠定了良好的基礎。基礎心理學的研究需要掌握一定的數學、生理學、計算機科學、語言學等知識。發(fā)展教育心理學可以細分為發(fā)展心理學和教育心理學。發(fā)展心理學研究人類生活的發(fā)展過程，其中早期發(fā)展，包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展，是當前研究的重點。教育心理學研究教育過程中的心理現象和規(guī)律，是介于教育科學和心理科學之間的邊緣學科。應用心理學涵蓋了心理科學應用的各個方面，包括心理咨詢、工業(yè)心理學、環(huán)境心理學、軍事心理學等等。本科期間心理學系上一些基礎課，比如普通心理學，心理統(tǒng)計學，心理測試等。而研究生階段需要明確的方向，這對就業(yè)有非常重要的影響。從近幾年申請研究生的熱門程度來看，依次是應用心理學、發(fā)展與教育心理學、基礎心理學。很多學校對基礎心理學不滿意，應用心理學比較擁擠。就學校而言，國內心理學最好的是師范類院校，也包括一些實力較強的綜合性院校。其中，北京大學、華東師范大學、西南師范大學的基礎心理學；北師大、華南師大的發(fā)展與教育心理學；浙大應用心理學是國家重點學科，實力有目共睹。社會心理學和認知神經科學是中山大學開設的兩大方向。中國科學院心理研究所在心理學理論研究方面處于全國理論前沿。
培養(yǎng)誰
各行各業(yè)對心理學人才的需求很大。不僅心理專業(yè)研究和心理咨詢成為熱門職業(yè)，商品營銷、企業(yè)管理、人事管理和教育機構都對心理專業(yè)人員表現出濃厚的興趣。但由于心理學專業(yè)性強，本科畢業(yè)生就業(yè)難。他們通常去中小學做心理健康老師或者在調查公司做調查人員，有的進入企業(yè)做一些銷售或者基礎人力資源管理，但是情況不是很樂觀。相比之下，研究生的選擇空間更大，可以繼續(xù)做研究，也可以在企業(yè)、政府等部門做一些比較專業(yè)的工作。但由于研究生階段心理學分支細致，限制了就業(yè)領域，所以最好提前做好職業(yè)規(guī)劃。
開設什么課程
心理學專業(yè)課程主要有普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計學、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、心理測試、教育心理學、社會心理學、心理咨詢�！�/br/】心理學崇尚物理、數學、化學等學科的嚴謹性和可重復性。，用實驗的方法去研究，用數字來說明結果。所以心理學不是一個好玩的心理測試，不是一個神秘的催眠游戲，也不是一個理解性的心理咨詢。特別是本科的心理學學習是以基礎為主，會學習一些比較枯燥的課程，比如高等數學、生理解剖學、心理統(tǒng)計學、實驗心理學等等。這些課程確實很枯燥，但是很有用，是研究的基礎。此外，還要學習一些理論課程，如普通心理學、教育心理學、人格心理學、發(fā)展心理學、心理咨詢、變態(tài)心理學、管理心理學、營銷心理學等。在這些課程中，我們將學習心理學應用的理論和研究成果，這更有趣。所以，學習心理并沒有我們想象的那么簡單有趣，要做好心理準備。
掌握實證和定量研究技能所需的能力和素質
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心理學的結論很簡單，但研究過程復雜而科學。很多人開玩笑說:“心理學用最討厭的實驗得出一個眾所周知的結論�！睘榱说贸鲆粋�簡單的結論，心理學家會使用很多方法，比如觀察:研究者直接觀察他人的行為，并按時間順序系統(tǒng)地記錄觀察結果；交談法:研究者通過與對象面對面的交談，了解對象在口頭信息交流過程中的心理狀態(tài)；測試方法:通過各種標準化的心理測試量表測試受試者，評價和了解其心理特征；案例法:對某一個人、群體或組織進行長期持續(xù)的調查、了解和收集綜合資料，從而研究其心理發(fā)展變化的全過程；實驗方法:在嚴格控制的環(huán)境條件下，研究者有目的地給受試者一定的刺激，以引發(fā)某種心理反應并進行研究。用數量的方式得出科學結論，也就是用數字說話，這在心理學上是被普遍接受的。學習心理學，最技術性的課程是大學數學，心理統(tǒng)計學，心理學實驗，心理學研究方法。這些課程介紹了如何提出研究問題，如何定義問題中包含的概念，如何測量，如何設計問卷，測試其信度和效度，如何發(fā)放問卷，如何選擇調查對象，以及如何將收集的數據輸入相應的軟件進行統(tǒng)計分析。這些都是學習心理學必須牢牢掌握的技能
�！�/br/】掌握心理調查、心理評估、建立心理檔案的應用技巧�！�/br/】所謂心理評估，是指通過一系列科學方法來測試個體智力水平和心理差異的科學方法。心理評估有四種方法。【/br/】( 1)紙筆測驗:紙筆測驗簡稱筆試，是要求被試根據項目內容將答案寫在紙上，以了解被試心理活動的一種方法。
(2)標度法:標度是比紙筆測驗更為嚴格的測量工具。它們可以看作是一把尺子，可以用來衡量主體的屬性。一般的心理測試由一個或幾個量表組成，其構建程序更嚴格，客觀化程度更高。經常有規(guī)范可以參考，比如wexler智力測驗量表。
(3)投射測驗:有些心理特征很難直接觀察和測量，比如人的欲望、動機、需求等。這就需要投影的測量方法。所謂投射法，就是讓被試通過一定的媒介建立自己的想象世界，在無拘無束的情況下，無意識地揭示自己的個性特征的研究方法。【/br/】( 4)儀器測量:是指用科學儀器對受試者進行測試，以了解其心理活動的科學方法�！�/br/】測量技能在心理學中很重要也很難，不是一朝一夕就能掌握的，需要不斷的思考和實踐。
掌握心理學應用相關的計算機技能。
計算機在心理學中的應用從20世紀60年代初就已經有了成功的歷史。計算機的基本操作方法體現在它的程序算法中，這使得它們作為實驗工具非常有用�，F在，計算機已經被用來在心理實驗室研究許多不同類型的心理問題。例如，認知科學中的許多實驗都是用計算機完成的。在感知方面，計算機已經廣泛應用于視覺和聽覺研究，在控制心理物理實驗過程、測量心理生理量、幫助產生聽覺和視覺刺激方面發(fā)揮了巨大作用。計算機也被用來模擬人的感知、記憶、學習和行為。同時，各種復雜的計算機程序在心理學實驗中起到刺激呈現、過程控制和數據處理的作用，充分顯示了在心理學實驗中使用計算機的準確性和方便性。因此，掌握計算機在心理學中的應用是必要的技能，也是必然的趨勢。
畢業(yè)后做什么
心理學在國內是一門新興學科，人們對這個專業(yè)了解不多，一定程度上限制了就業(yè)范圍。但由于學生人數相對較少，就業(yè)前景相對樂觀。目前心理學畢業(yè)生的就業(yè)主要集中在以下幾個方面�！�/br/】一、中小學心理教師。在學校教心理學課，給學生做心理咨詢。這是本科心理學學生的主要歸宿。
第二，公務員。一般是公安系統(tǒng)招心理學畢業(yè)生當公務員。公安局，勞教所，監(jiān)獄，邊防檢查站都是可能去的地方。有的單位對錄用人員的身體要求比較嚴格，有的需要進行體能測試。
第三，企業(yè)。去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢、人力資源管理，也有同學去一些開發(fā)公司做開發(fā)培訓師。
第四，市場調研公司。大城市的市場調研公司對學歷要求較高，一般要求研究生學歷。這是因為市場研究需要更高的統(tǒng)計技術。
升學率和就業(yè)流
招生:研究生比例35。23%.
就業(yè)流動:中小學教學單位13.76%；2.94%的國有企業(yè)；器官2.93%；高校1.83%；其他企業(yè)12.48%；外資企業(yè)3.12%；自由職業(yè)5.32%；其他靈活就業(yè)3.49%；6.42%出國，輟學。
就業(yè)率:90。28%.
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