眾所周知，學(xué)生有兩種，即全日制學(xué)生和非全日制學(xué)生。一般來(lái)說(shuō)，研究生教育多采用兼職，而大專和本科的兼職只能證明自己被自考、成考，那么兼職學(xué)院有用嗎？非全日制院校有什么用？它和全職有什么區(qū)別？非全日制院校，如果全日制的教學(xué)方式是全天候教學(xué)體系的大學(xué)，那么非全日制的教學(xué)方式就是利用空閑時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，以自學(xué)為主要日常對(duì)象，非全日制主要針對(duì)在職人員，主要是一種提高高學(xué)歷教育培養(yǎng)的方式，讓大量的人在工作的同時(shí)提高學(xué)歷，從而增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。雖然全日制大專文憑在社會(huì)上的認(rèn)可度遠(yuǎn)高于非全日制大專文憑，但在教育體系中，非全日制文憑也是國(guó)家在法律上承認(rèn)的文憑之一，無(wú)論是大學(xué)還是企業(yè)都不允許歧視非全日制學(xué)習(xí)的文憑。所以非全日制大專文憑有用，不僅在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)，而且有用性非常高。比如日常生活中，各大行業(yè)的資格證、技能證要求至少是大專文憑，兼職大專文憑也可以考研、考公務(wù)員，但這里的兼職大專文憑前提是國(guó)家承認(rèn)的文憑！至于全日制和非全日制院校的區(qū)別，首先是學(xué)習(xí)方法的不同。比如全日制主要在學(xué)校學(xué)習(xí)，非全日制主要以自主學(xué)習(xí)為主；其次，有不同類型的全日制和非全日制教育。比如全日制教育主要以統(tǒng)招為主，但非全日制教育的主要類型有:自考、成考、遠(yuǎn)程教育、電大等。最后，非全日制和全日制的區(qū)別是學(xué)費(fèi)、含金量、認(rèn)可度都有區(qū)別。第一，學(xué)費(fèi)肯定是完全不同的。全日制教學(xué)資源相對(duì)較多，所以學(xué)費(fèi)比較貴，但非全日制主要是自主學(xué)習(xí)，所以非全日制學(xué)費(fèi)不高；第二，全職的含金量和認(rèn)可度一定要高，不完全的要低。雖然都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，但還是有些不同。
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