隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的人通過遠(yuǎn)程教育進(jìn)行學(xué)習(xí)。那么，學(xué)完遠(yuǎn)程教育，你有什么感受？下面簡單介紹一下來自成考網(wǎng)教教育邊肖:遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的經(jīng)驗，希望對你了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。通過一段時間的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了學(xué)者們新的教育理念，學(xué)到了很多新的課堂教學(xué)理念，提高了自己的教學(xué)水平，與老師進(jìn)行了充分的交流，收獲頗豐。同時也認(rèn)識到了自己在教學(xué)上的不足。這次培訓(xùn)是及時而深刻的，其影響將是深遠(yuǎn)的。全新的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)模式，觸動著每一位老師的心。作為一線教師，我深感學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)過程中，我遇到的每一位老師都表現(xiàn)出積極樂觀向上的態(tài)度。我相信保持這種態(tài)度對每個人的工作和生活都至關(guān)重要，這將深深影響我，激勵我對未來工作的態(tài)度。下面是我從培訓(xùn)實踐中得到的經(jīng)驗:一、培訓(xùn)方式不同:這次培訓(xùn)是我第一次參加網(wǎng)上培訓(xùn)，遠(yuǎn)程網(wǎng)上培訓(xùn)是資深教育工作者在網(wǎng)上開設(shè)的幾門課程，分為必修課和選修課。我覺得用時間和學(xué)分網(wǎng)絡(luò)教育，來控制老師是否參加線上培訓(xùn)是合理的！因為這樣可以強(qiáng)制保證老師們的在線學(xué)習(xí)和瀏覽時間，防止一些老師鉆空子不參加在線學(xué)習(xí)直接拿學(xué)分，這是科學(xué)的。然而，它也有一些缺點。比如我們有的老師為了掛夠時間，在掛培訓(xùn)班的同時做其他事情。這個網(wǎng)上是監(jiān)控不到的，所以這個培訓(xùn)還是有漏洞的。但是如何才能保證教師接受培訓(xùn)并吸收消化呢？我覺得多留作業(yè)，多發(fā)帖，多回帖比較實際，讓老師關(guān)注培訓(xùn)課程中的重要知識點，懂得分析問題，解決問題。同時也是和其他學(xué)校老師交流的一個非常實用的好方法。在交流中遇見思想進(jìn)步的火花，也增強(qiáng)了教師的凝聚力，共同進(jìn)步！二、訓(xùn)練效果對自我的影響:1。一絲不茍，認(rèn)真對待教學(xué)。2.反思教學(xué)工作，不斷進(jìn)取。3.自覺采用新的教學(xué)模式。4.立足課堂，在實踐中提升自身價值。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到自己的知識和能力還有一定的差距。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)立足本職工作，利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課程改革，不斷提高自身價值，為教育發(fā)揮作用。以上是“遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)經(jīng)驗”的簡單介紹。想了解遠(yuǎn)程教育，請關(guān)注成考網(wǎng)教教育，我們會為您提供更多關(guān)于距離網(wǎng)絡(luò)教育的信息。
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