文憑含金量一直是遠程教育學生關心的問題。這里就介紹一下“遠程教育文憑含金量好嗎？”由成考網(wǎng)教于。，希望對你理解遠程教育有幫助。
1.遠程教育文憑國家認可
自1999年起，教育部批準67所高校和中央廣播電視大學開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內(nèi)網(wǎng)上教學的基礎上，通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡開展學歷教育和非學歷教育。對符合本科、�？飘厴I(yè)條件的學生，學校按照國家有關規(guī)定頒發(fā)高等教育畢業(yè)證。畢業(yè)證電子注冊后，國家會承認。
2.遠程教育文憑含金量
根據(jù)相關部門對遠程教育畢業(yè)生的調(diào)查報告，38%的遠程教育畢業(yè)生獲得晉升；40%的遠程教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔任管理職務；57%的遠程教育畢業(yè)生畢業(yè)后工資比畢業(yè)前高；那么超過72%的遠程教育畢業(yè)生認為學習遠程教育確實增強了工作自信心。所以network 遠程教育的含金量還是很高的。
3.遠程教育發(fā)展前景
基于network 遠程教育的特點和優(yōu)勢，網(wǎng)校被越來越多的人認可，各種新興的網(wǎng)校和相關網(wǎng)站也層出不窮。顯然，這意味著網(wǎng)校已經(jīng)逐漸走進大眾生活，成為一種主流的學習趨勢。所以很多人開始選擇在線教育，尤其是白領和大學生。僅2012年，中國在線教育市場份額已經(jīng)達到723億元，在線遠程教育用戶規(guī)模大規(guī)模放大。
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