所謂快速閱讀，就是利用視覺運動的規(guī)律，通過一定的方法訓(xùn)練，在短時間內(nèi)閱讀大量書籍和報紙的科學(xué)學(xué)習(xí)方法�？焖匍喿x概念的內(nèi)涵應(yīng)由以下屬性構(gòu)成:①閱讀文獻(xiàn)資料的速度②閱讀文獻(xiàn)資料的寂靜③閱讀方法的科學(xué)性1。要達(dá)到這個目的，閱讀文獻(xiàn)資料速度的關(guān)鍵是訓(xùn)練眼肌，即采用特殊的方法使眼肌靈活自由，達(dá)到最佳的視角、視覺幅度、視覺停止、視覺移位等視覺狀態(tài)。讓視線像流水一樣快速閱讀。訓(xùn)練方法可以是手指法(即眼睛跟隨手指左右、上下移動、不搖頭)、圖冊法(如點、圓、拋物線等圖形眼睛沿圖形快速移動)、詞典法、投影儀等進(jìn)行快速閱讀的基本功訓(xùn)練。當(dāng)眼肌得到訓(xùn)練和適應(yīng)時，可以采用快速閱讀的主要方法之一:跳過閱讀。所謂跳讀法，是指眼睛從一個詞群跳到另一個“詞群”進(jìn)行閱讀的過程(詞群由多個詞組成)。在這個過程中，眼球按照“盯-跳-盯”的程序連續(xù)不斷地運動，如Themanin/the browncat/is reading book。跳過閱讀練習(xí)熟練后，可以練習(xí)擴大視覺素養(yǎng)單位面積的訓(xùn)練。首先，練習(xí)五個單詞。做法是主視區(qū)始終放在中間，即主視中間的三個字，兩側(cè)的字用殘視掃描。例如:/We/have color/TV/練習(xí)五個字精通后，可以擴大觀看范圍，一次看六個字、七個字甚至九個字，逐漸擴大觀看范圍，延長注視移位的長度，從而縮短注視時間，達(dá)到快速閱讀的目的。2.閱讀書面材料的沉默。我們上面介紹的只是快速閱讀的前提。速讀的關(guān)鍵在于“沉默”訓(xùn)練。在閱讀速度上，無聲勝有聲。這是因為讀音是眼睛、大腦、嘴巴和耳朵共同的活動，單詞和符號反射到眼睛，再傳遞到大腦，大腦命令嘴巴發(fā)音，耳朵在聽，分辨是否正確。而默讀只利用眼睛和大腦，省去了嘴巴的發(fā)音和耳朵的監(jiān)控，所以速度更快，快速閱讀的信息轉(zhuǎn)換模式是:書面信息>:眼睛掃描信息->記憶中心的信息。因此，我們使用特殊的方法和手段來消除發(fā)音和心音。特殊手段是利用自己的單音鼻音、單音心音或外部背景音樂來抵消和消除發(fā)音和心音。對于特別固執(zhí)，沒有發(fā)音就不會讀的人，也可以用一套自己創(chuàng)作的歌曲來唱讀，最終實現(xiàn)默讀。3.閱讀方法的科學(xué)性我們在閱讀時，一定要經(jīng)過直覺、聯(lián)想、相似、邏輯分析、綜合判斷等一系列思維活動，才能將一系列依次進(jìn)入視覺的文本信號轉(zhuǎn)化為概念和思想，完成閱讀過程。要完成這個過程，就要進(jìn)行科學(xué)的閱讀，要滿足以下幾個條件:①自信:一個人要想快速閱讀成功，首先要有自信。②專注力:快速閱讀需要快速記憶，這就要求在閱讀的時候，不僅要閱讀，還要記住和理解這是一個很難的思維活動，沒有專注力很難保證“速讀”的完成。③快速理解——快速閱讀的催化劑�！袄斫狻笔侵咐矛F(xiàn)有的知識和經(jīng)驗獲取新的知識和經(jīng)驗，并將新的知識和經(jīng)驗融入現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗體系。理解可以分為直接理解和間接理解。直接理解是瞬間實現(xiàn)的，沒有任何中間思維過程，與感知融為一體。在這種情況下，主要是通過即時回憶之前獲得的知識，并立即選擇需要的知識。間接理解的實現(xiàn)需要一系列復(fù)雜的分析和綜合活動，而快速閱讀采用的是中間理解法，其中包括:推斷法:練習(xí)快速閱讀的人往往根據(jù)幾個詞來推斷一個句子，從句子中就可以推斷出整個段落的意思，這就需要更多的閱讀。積累的知識越多，知識面越廣，理解力越強，快速閱讀中的推理能力也就越高。正是因為這個推論，眼睛才能停在信息最豐富的地方。英語中使用的推論之一是學(xué)習(xí)跳過哪些不重要的單詞。例如，上海72年的生活。如果我們在閱讀時不知道“跨度”的含義，也可以完全理解“上海男人的壽命通常是72歲”這句話的意思。第二種推斷方法是用英語構(gòu)詞法來推斷詞義，由轉(zhuǎn)換、推導(dǎo)和合成三部分組成。④抓住關(guān)鍵詞:為了提高閱讀速度，首先要抓住關(guān)鍵詞，因為它們是連接語境的紐帶�？焖匍喿x時，只關(guān)注瞬間的關(guān)鍵詞，其他的很容易解決。抓住關(guān)鍵句，即找出主題句，主題句是用來概括文章主旨的句子。主題句往往是每段的第一句，有時是最后一句，在特殊情況下可能會出現(xiàn)在段落中。通過識別主題句，我們可以快速準(zhǔn)確地掌握文章中每一段的主要意思。如果我們能抓住每一段的大意，那么整篇文章的中心思想就會被抓住。識別閱讀中的主題句，準(zhǔn)確理解其含義，有助于我們理解作者的寫作思路，分析文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，找出各段落之間的邏輯關(guān)系，有利于提高閱讀速度和理解準(zhǔn)確率。⑤快速閱讀可以促進(jìn)快速記憶。人們的注意力高度集中在快速閱讀上，持續(xù)快速閱讀是一種強化活動，可以鞏固和促進(jìn)快速記憶的成果。強化記憶有三個層次:一是死記硬背(這是必不可少的層次)。二是聯(lián)想記憶。第三是理解記憶。以閱讀現(xiàn)代敘事體裁(童話、散文選等)為例。)舉個例子:題目、作者、時間、地點、人物、姓名、名句等都要求背；需要聯(lián)想記憶的故事(事件起因、事件發(fā)展、關(guān)鍵情節(jié)、高潮情節(jié)、事件結(jié)局)；理解關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、頭部詞、段落開篇詞、事件性質(zhì)、人物命運、作者態(tài)度、人物變化、詞的概念、文章意思或中心思想等。簡而言之，快速閱讀可以促進(jìn)理解的質(zhì)量、理解的速度和快速記憶。
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