<u id="pqn2g"><bdo id="pqn2g"></bdo></u>

  1. <u id="pqn2g"><li id="pqn2g"></li></u>

    <u id="pqn2g"><sub id="pqn2g"></sub></u>

  2. <rp id="pqn2g"><input id="pqn2g"><div id="pqn2g"></div></input></rp>

    <i id="pqn2g"><li id="pqn2g"><del id="pqn2g"></del></li></i>

  3. 2018教育改革后,為什么有些高校還是能招?茖哟螌W員?

    發(fā)布時間:2020-07-02 00:00 閱讀:

      2020年教學改革,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提交的十三太保橫練,不正確的講解數(shù)不勝數(shù)。融合其?熱藎?再看來設(shè)立遠程控制網(wǎng)絡(luò)教育的68所高等院校,全是211、985名牌大學,按道理而言都不可以再次招生?茖蛹墝W生了。可為何來到2020年了,這種高校?是有很多學校都能招生?茖蛹壍膶W生呢,這是什么原因呢?

      2020年10月,國家教育部下達《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》,依照此方法,?]有設(shè)立大專層級的高等院校,繼續(xù)教育也是不可以再招生?茖蛹壍膶W生了。本認為2020年秋天招收是網(wǎng)絡(luò)教育大專層級的最后一次招收了,但竟然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

      2017 年 6月國家教育部頒布《教育部辦公廳關(guān)于做好高等學歷繼續(xù)教育 2017 年擬招生專業(yè)報送有關(guān)事宜的補充通知》(教職成廳函 [ 2017 ] 28 號)最新政策,現(xiàn)行政策中強調(diào)“充分考慮一部分急缺、艱難及特殊行業(yè)專業(yè)人才,高職本科高等院校針對該校已經(jīng)舉行的高等學歷繼續(xù)教育大專層級特點優(yōu)點專業(yè),若其歸屬于該校已設(shè)立的普通全日制大學本科專業(yè)范疇內(nèi),能夠融合院校辦校精準定位、服務(wù)項目朝向、專業(yè)合理布局,經(jīng)省部級文化教育行政機關(guān)綜合后,在一定階段內(nèi)給予保存!

    《教育部辦公廳關(guān)于做好高等學歷繼續(xù)教育 2017 年擬招生專業(yè)報送有關(guān)事宜的補充通知》(教職成廳函 [ 2017 ] 28 號)

      換句話說,牽涉到急缺、艱難和特殊行業(yè)的高校專業(yè),也是該校統(tǒng)招本科專業(yè)范疇內(nèi)的專業(yè),能夠再次招收。

      在網(wǎng)上有很多組織 對2020年?仆U懈闪酥v解,但?]有講解這一補充通知,因此 很多同學們都很疑慮,乃至覺得是組織 在有意夸大其詞宣傳策劃,期待看了本文,能讓大伙兒對繼續(xù)教育學歷改革有一個清楚的了解和了解。

      2020年秋招之際,這種高校仍在招網(wǎng)絡(luò)教育大專層級學生,看一下有了你想報名的嗎。

      天津南開大學:計算機技術(shù)技術(shù)、藥理學、財務(wù)會計、商事主體管理方法、電商、旅游管理專業(yè)

      南開大學:工程建筑技術(shù)、工程預算、機械設(shè)備制造與自動化技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機網(wǎng)技術(shù)、計算機軟件管理方法、藥理學、財務(wù)會計、商事主體管理方法、電商、物流信息管理

      北理工:機械設(shè)備制造與自動化技術(shù)、公共行政管理方法、數(shù)控機床技術(shù)、機動車檢測與檢修技術(shù)、計算機技術(shù)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)運用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、眼視光技術(shù)

      互聯(lián)網(wǎng)遠程教育提升學歷大量招收專業(yè),可詳詢張老師,QQ


    加王老師微信:17376852159 ,免費獲取一份價值1980元學歷提升大禮包(學歷提升方案+輔導教材一套+直播課程+通關(guān)技巧+模擬試題)
    Tag:2018,教育改革,為什么,有些,高校,還是,能招,?,層
    相關(guān)文章推薦
    亚洲av色香蕉一区二区三区_国产伦精品一区二区三区不卡视频_一级A中文子幕在线免费_欧美高清中文字幕在线吗
      <u id="pqn2g"><bdo id="pqn2g"></bdo></u>

    1. <u id="pqn2g"><li id="pqn2g"></li></u>

      <u id="pqn2g"><sub id="pqn2g"></sub></u>

    2. <rp id="pqn2g"><input id="pqn2g"><div id="pqn2g"></div></input></rp>

      <i id="pqn2g"><li id="pqn2g"><del id="pqn2g"></del></li></i>