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    成人高考復(fù)習(xí)策略：以不變應(yīng)萬變
    
						
    
							
    時(shí)間：2020-08-30 18:02  請(qǐng)記住我們的官網(wǎng)：www.phonotest.com
    
						
    
					
    
					
    
	目前，成人高考考生在工作中復(fù)習(xí)，年齡相對(duì)較大，考試成績(jī)不僅取決于時(shí)間的保證、基礎(chǔ)知識(shí)的積累等因素，還與學(xué)習(xí)方法有關(guān)，參加成人高考，一定程度的信心和毅力是很重要的，但關(guān)鍵是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式。只有先“磨”，才能順利通過考試。
    
	
    
	
    

    
	 
    

    
	“點(diǎn)線面”相結(jié)合的方法，更適用于文史類成人高考考生。
    

    
	 
    

    
	所謂“點(diǎn)”，就是每門課程都會(huì)大量出現(xiàn)而且是較為零散的基礎(chǔ)知識(shí)。比如語文課程中出現(xiàn)很多的中外作家的原名（中國(guó)古代作家還有字號(hào)）、國(guó)別、所屬時(shí)代、主要思想傾向、主要文學(xué)成就、代表作、主張，該作家在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)，以及所選課文的體裁及出處等。這些內(nèi)容在答題上要求非常準(zhǔn)確，同時(shí)也是考試中重要的考核點(diǎn)，我們常常因?yàn)槭杪┗蛴洃洸粶?zhǔn)確而丟分，對(duì)“點(diǎn)”的學(xué)習(xí)，有兩種方法，一是記在筆記本上，分章集中識(shí)記，這樣能克服分散記憶的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果非常理想。二是在書籍本上做標(biāo)志，以便在閱讀時(shí)引起注意。
    

    
	 
    

    
	 
    

    
	所謂“線”是指教科書中全部?jī)?nèi)容的連貫性。如果你有一本教科書，你應(yīng)該先看看它的內(nèi)容、多少章節(jié)和要點(diǎn)，這樣你就可以知道你心中有什么，并主動(dòng)學(xué)習(xí)它。內(nèi)容的連貫性包括兩個(gè)方面，一是章節(jié)的內(nèi)在關(guān)系，二是章節(jié)之間的關(guān)系，即整個(gè)教科書之間的關(guān)系。在研究各章、各章集中學(xué)習(xí)時(shí)，從整體上把握章節(jié)的主要內(nèi)容，包括哪些方面，把握要點(diǎn)，等于把握學(xué)習(xí)的“綱”。這種“線”學(xué)習(xí)方法特別適用于歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)。這將使你的歷史知識(shí)進(jìn)入一個(gè)更系統(tǒng)的研究階段。
    

    
	 
    

    
	所謂“面”指的是整個(gè)教科書的覆蓋范圍。很多人往往只學(xué)習(xí)教材中的一些規(guī)章制度，甚至花很多時(shí)間背誦答案，而忽視了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能無所不為，只知道這一點(diǎn)，不知道為什么，在面對(duì)分析和討論問題時(shí)很難做到準(zhǔn)確和全面。對(duì)于“面”的研究，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀和思考，找出答案，而不要死記。因此，為了應(yīng)付這一問題，我們必須扎實(shí)、全面地學(xué)習(xí)。
    

    
	考試前，“磨功”應(yīng)在世界各地更換。
    

    
	 
    

    
	 
    

    
	成考即將來臨，如何做好最后沖刺階段的考試準(zhǔn)備？我的觀點(diǎn)是：“以不變應(yīng)萬變”，即以正確的態(tài)度和全面的復(fù)習(xí)來應(yīng)對(duì)不斷變化的考試。具體來說，有三點(diǎn)：
    

    
	 
    

    
	一、按照考試大綱的考點(diǎn)把握教材
    

    
	 
    

    
	教材是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，考官必須按照考試大綱的要求復(fù)習(xí)，系統(tǒng)、全面地掌握教材，只有認(rèn)真理解大綱，才能把握要點(diǎn)，理解問題的類型。例如，大綱中的“特點(diǎn)”和“原則”大多是填空的，多項(xiàng)選擇題：“理解”屬于簡(jiǎn)短的答案問題：“應(yīng)用”屬于公文寫作或案例分析。
    

    
	 
    

    
	二、考題的偶然性決定了復(fù)習(xí)的全面性
    

    
	 
    

    
	教材內(nèi)容全面豐富，考試時(shí)間有限，試題是教材的一部分，必須有偶然性，許多自學(xué)者希望教師“畫重點(diǎn)”，其實(shí)“畫重點(diǎn)”有一定程度的冒險(xiǎn)，只有全面復(fù)習(xí)才能掌握考試的內(nèi)容。然而，在高考前，由于時(shí)間的限制，我們應(yīng)該好好地研究教材中比較重要的章節(jié)。
    

    
	 
    

    
	 
    

    
	考試中所謂的“偏題”有兩個(gè)原因：一個(gè)是客觀的原因，為了防止與以前的試題重復(fù)，另一個(gè)是主觀的原因，即考生認(rèn)為老師強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵”，其余的問題可能不重要，他們不注意出現(xiàn)的問題，所以他們認(rèn)為他們是“偏題”。如果不去“猜題”，不去“押題”，便不會(huì)感到“偏題”。
    

    
	 
    

    
	三、簡(jiǎn)答題論述題注意表述
    

    
	 
    

    
	在答卷時(shí)，要做到“言之有物，持之有據(jù)”，而不能只有幾個(gè)標(biāo)題。這里有一個(gè)答題技巧：看到考題，應(yīng)當(dāng)立刻想出答案要點(diǎn)，如果有5個(gè)要點(diǎn)，題上標(biāo)出“10分”，便要答出標(biāo)題，略作解釋；如果標(biāo)出“15分”，則要論述充分。要記住，必須做到準(zhǔn)確、充分。
    

						
    
						
    
						
    
						
    
						
    
						
    
						
    
						

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